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江苏高校

我校召开2016年第四次院长会议

时间:2016年09月23日 信息来源:苏州大学 点击: 加入收藏 】【 字体:

9月21日下午,我校在天赐庄校区红楼学术报告厅召开2016年第四次院长会议。校领导熊思东、袁银男、路建美、陈一星、高祖林、江作军、杨一心,中科院院士李述汤、校长助理浦文倜,各学院(部)院长(主任)、各职能部门主要负责人以及校级实体科研机构主要行政负责人出席会议。

我校召开2016年第四次院长会议

会上,熊思东校长作了题为《院部调研之后:问题与路径》的主题报告,主要包括调研回顾、问题思考和近期工作三个方面。首先,熊校长简要回顾了自今年1月份以来,他与相关校领导、职能部门负责人先后赴24个学院(部)、3所直属附属医院、老挝苏州大学、出版社等单位调研,并召开退休人员、学生励志、学生学习、学生学风、宣传工作、科研工作、主官职责、人事工作、财务工作、后勤工作、国际合作交流、校友工作、医院管理等系列座谈会和研讨会,与250多位处级干部、200多位师生进行座谈交流,掌握了一手资料、倾听了一线需求、发现了一些问题、开展了一些讨论,同时也进行了一些思考。

我校召开2016年第四次院长会议

随后,熊校长结合调研有关情况,围绕国内一流、国际知名高水平研究型大学的发展定位,从学生、学者、学院、学校四个方面分别分析了学校当前所面临的问题。在学生层面,报告从“学生入口”、“培养过程”、“学生出口”角度指出了学校当前面临的诸如生源质量与学校实力不匹配、各专业吸引力不一、部分课程结构和内容有待完善、学风建设有待加强、各专业就业竞争力存在差异等问题;在学者层面,面临教师规模与结构有待优化、教师学术潜力有待挖掘、青年教师队伍有待加强、学术声誉需要更加珍视等问题;在学院层面,面临办学定位精准度有待提高、学科建设主流与前沿意识有待增强、内部管理水平亟待提升等问题;在学校层面,报告从投入、运行、产出视角分析了研究型大学的基本特征,指出了学校当前发展面临的内外部挑战。熊思东校长用详实的数据、清晰的图表和生动的案例全面、系统、客观地分析了学校面临的问题及原因,并提出了建设性的思考和设想。

最后,熊思东校长从人、才、物、机制四个方面部署了学校近期工作。一是要加强高端人才引进,打造高水平科研团队;设立预聘长聘机制,建立师资博士后队伍;推进岗位分类管理,建立专职科研队伍;注重青年教师培养,激发青年创新活力。二是要完善财务预算制定协商机制,修订学校科研经费使用办法,完善学校接受社会捐赠办法。三是要推进教学科研用房清理、调整及收费工作,建立大型仪器设备采购论证与使用绩效评估机制,加强便利校园建设。四是要完善信息共享机制,建立方塔发布平台;完善奖惩机制,奖、惩、保相结合;建立协同机制,以师资互聘、成果互认为重点,促进跨学科研究;完善考评机制,强化各单位主官职责。熊校长希望各学院、各部门认识并适应“研究型大学”的新身份、新目标、新特征,突破原有体制、机制壁垒,尽快走出“中等发达陷阱”和“改革阵痛期”,以改革创新的精神、奋发有为的姿态、以求真务实的作风,加快国内一流、国际知名高水平研究型大学建设进程。

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(作者:佚名 编辑:苏州大学)
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