为及时了解掌握校内各单位“两学一做”学习教育进展情况,确保各单位学习教育扎实推进,按照《郑州大学“两学一做”学习教育督导工作方案》和学校“两学一做”学习教育领导小组的安排部署,近日,郑州大学“两学一做”学习教育第六督导组分别深入到基建处、校医院、第二附属医院、第三附属医院、第五附属医院、河南省医药科学研究院等六家单位进行了督导。督导组认真听取了各单位“两学一做”学习教育开展情况汇报,查阅了相关学习记录,并对各单位下一步的学习教育工作提出了具体要求。
从督导整体情况看,各单位对“两学一做”学习教育活动思想上高度重视,部署上及时到位,措施上精准有力,形式上灵活多样,学习教育活动开局良好,进展顺利,主要呈现出以下几个方面的特点:
一是高度重视,行动迅速。各单位高度重视,都能迅速传达学校动员部署会精神,成立了领导小组,及时启动部署本单位的学习教育工作。各单位都能准确把握“两学一做”学习教育的总体要求、重点内容和方法步骤,立足本单位实际认真研究制定学习教育实施方案,拟定学习计划,为学习教育开展打好了基础。
二是措施精准,推进有力。在推进学习教育的过程中,各单位紧紧抓住推动全面从严治党向基层延伸的特点,结合实际制定精准措施,层层传导压力、落实责任,从严从实抓好基层党支部、党小组的学习教育。基建处结合支部特点成立三个学习小组,明确学习方式,要求每月定期召开专题讨论学习会。校医院制订了学习教育进度表,制定了关于落实“三会一课”的专门规定,着力规范党的组织生活制度。第二附属医院制定了明确的学习督导方案,确保学习教育广泛参与和有效落实。第三附属医院明确党支部书记职责,着力为各支部开展学习教育提供活动场地、学习资料和活动经费“三大保障”。第五附属医院制订了详细的学习教育推进计划,印发了督导工作方案,要求各党支部按照学习计划和督导重点工作任务清单开展学习教育。河南省医药科学研究院召开工作推进会,了解各党支部学习教育开展情况,督促指导各支部结合实际制定学习计划。
三是形式多样,效果显著。各单位都能够按照学校整体工作部署,开展形式多样的学习教育活动,做到“规定动作不走样,自选动作有创新”,推动专题教育扎实有效开展,营造了良好的氛围。基建处组织观看《蜕变》警示教育片,邀请校纪委领导做廉政专题报告,组织党员到红色教育基地进行学习。校医院发放学习笔记本,制作网上学习专栏和室外展窗,集中观看廉政警示教育片,总支书记和支部书记带头讲党课,各支部建立了微信学习群。第二附属医院发放党章临摹本,开通“郑大第二附属医院党员”微信订阅号,开展了“微型党课”比赛。第三附属医院开辟网上学习专栏,建立“郑大三附院微信党校课堂”,开展党史知识竞赛,印发“两学一做”学习教育简报,要求院党委委员深入支部讲党课,组织党员干部到红旗渠干部学院学习。第五附属医院开辟网上学习专栏和“创先争优”专栏,在微信平台上定期推送微党课,组织全院党员干部进行《党章党规》知识问卷实名答题,定期编发《共产党员信息》。河南省医药科学研究院开展“不忘初心,重温入党志愿”主题支部活动,安排优秀共产党员杨小昂同志讲党课,用身边人身边事教育感染身边人。
四是注重实效,特色鲜明。各单位都能够突出经常性教育的特点,把“两学一做”学习教育同做好中心工作、重点工作有机结合起来,做到两手抓、两促进,使学习教育在落实上求实求效。基建处组织党员参观学习地铁一号线工程新工艺、新技术,到扶贫点捐款、慰问、调研技术支援可行性。校医院开展了服务满意度评议活动,切实转变作风,提高服务质量。第二附属医院开展了社区义诊活动,先后组织四批专家团队对灵宝市开展对口帮扶,为基层送健康、送技术。第三附属医院全面落实党员示范岗和党员责任区制度,开展“三亮三比三评”活动,开展社区义诊与对口帮扶,把学习教育同强化作风建设、提升管理水平、优化服务品质结合起来。第五附属医院分批分次对院领导副职、职能科室正职、支部书记、重点部门副职、重点岗位工作人员和全院党员干部进行了廉政谈话,严格落实“一岗双责”,确保廉洁从政、廉洁行医。河南省医药科学研究院着力规范民主生活会制度,落实党的组织生活制度,加强基层党建工作,严肃党内政治生活。
学校第六督导组充分肯定了各单位前一阶段开展“两学一做”学习教育取得的成效,并对下一阶段的工作提出了具体要求:一是要进一步提高对开展“两学一做”学习教育重要性的认识,切实增强主动性、自觉性。二是要紧紧把握 “基础在学,关键在做”的基本要求,坚持问题导向,强化分类指导,切实增强党员的党员意识、党性观念,提升党员队伍整体素质。三是要注重深入调研,及时总结经验,善于发现培育典型。四是要认真组织开展专题学习讨论,落实“四对照四反思”要求,为下一步开好专题民主生活会奠定基础。郑州大学版权所有,禁止非法转载!2016-07-27 19:08:17
从督导整体情况看,各单位对“两学一做”学习教育活动思想上高度重视,部署上及时到位,措施上精准有力,形式上灵活多样,学习教育活动开局良好,进展顺利,主要呈现出以下几个方面的特点:
一是高度重视,行动迅速。各单位高度重视,都能迅速传达学校动员部署会精神,成立了领导小组,及时启动部署本单位的学习教育工作。各单位都能准确把握“两学一做”学习教育的总体要求、重点内容和方法步骤,立足本单位实际认真研究制定学习教育实施方案,拟定学习计划,为学习教育开展打好了基础。
二是措施精准,推进有力。在推进学习教育的过程中,各单位紧紧抓住推动全面从严治党向基层延伸的特点,结合实际制定精准措施,层层传导压力、落实责任,从严从实抓好基层党支部、党小组的学习教育。基建处结合支部特点成立三个学习小组,明确学习方式,要求每月定期召开专题讨论学习会。校医院制订了学习教育进度表,制定了关于落实“三会一课”的专门规定,着力规范党的组织生活制度。第二附属医院制定了明确的学习督导方案,确保学习教育广泛参与和有效落实。第三附属医院明确党支部书记职责,着力为各支部开展学习教育提供活动场地、学习资料和活动经费“三大保障”。第五附属医院制订了详细的学习教育推进计划,印发了督导工作方案,要求各党支部按照学习计划和督导重点工作任务清单开展学习教育。河南省医药科学研究院召开工作推进会,了解各党支部学习教育开展情况,督促指导各支部结合实际制定学习计划。
三是形式多样,效果显著。各单位都能够按照学校整体工作部署,开展形式多样的学习教育活动,做到“规定动作不走样,自选动作有创新”,推动专题教育扎实有效开展,营造了良好的氛围。基建处组织观看《蜕变》警示教育片,邀请校纪委领导做廉政专题报告,组织党员到红色教育基地进行学习。校医院发放学习笔记本,制作网上学习专栏和室外展窗,集中观看廉政警示教育片,总支书记和支部书记带头讲党课,各支部建立了微信学习群。第二附属医院发放党章临摹本,开通“郑大第二附属医院党员”微信订阅号,开展了“微型党课”比赛。第三附属医院开辟网上学习专栏,建立“郑大三附院微信党校课堂”,开展党史知识竞赛,印发“两学一做”学习教育简报,要求院党委委员深入支部讲党课,组织党员干部到红旗渠干部学院学习。第五附属医院开辟网上学习专栏和“创先争优”专栏,在微信平台上定期推送微党课,组织全院党员干部进行《党章党规》知识问卷实名答题,定期编发《共产党员信息》。河南省医药科学研究院开展“不忘初心,重温入党志愿”主题支部活动,安排优秀共产党员杨小昂同志讲党课,用身边人身边事教育感染身边人。
四是注重实效,特色鲜明。各单位都能够突出经常性教育的特点,把“两学一做”学习教育同做好中心工作、重点工作有机结合起来,做到两手抓、两促进,使学习教育在落实上求实求效。基建处组织党员参观学习地铁一号线工程新工艺、新技术,到扶贫点捐款、慰问、调研技术支援可行性。校医院开展了服务满意度评议活动,切实转变作风,提高服务质量。第二附属医院开展了社区义诊活动,先后组织四批专家团队对灵宝市开展对口帮扶,为基层送健康、送技术。第三附属医院全面落实党员示范岗和党员责任区制度,开展“三亮三比三评”活动,开展社区义诊与对口帮扶,把学习教育同强化作风建设、提升管理水平、优化服务品质结合起来。第五附属医院分批分次对院领导副职、职能科室正职、支部书记、重点部门副职、重点岗位工作人员和全院党员干部进行了廉政谈话,严格落实“一岗双责”,确保廉洁从政、廉洁行医。河南省医药科学研究院着力规范民主生活会制度,落实党的组织生活制度,加强基层党建工作,严肃党内政治生活。
学校第六督导组充分肯定了各单位前一阶段开展“两学一做”学习教育取得的成效,并对下一阶段的工作提出了具体要求:一是要进一步提高对开展“两学一做”学习教育重要性的认识,切实增强主动性、自觉性。二是要紧紧把握 “基础在学,关键在做”的基本要求,坚持问题导向,强化分类指导,切实增强党员的党员意识、党性观念,提升党员队伍整体素质。三是要注重深入调研,及时总结经验,善于发现培育典型。四是要认真组织开展专题学习讨论,落实“四对照四反思”要求,为下一步开好专题民主生活会奠定基础。郑州大学版权所有,禁止非法转载!2016-07-27 19:08:17
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(作者:佚名 编辑:郑州大学)
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