校党委召开理论学习中心组2016年第3次学习会

6月16日下午，校党委召开理论学习中心组2016年第3次学习会，并进行学校领导班子成员“两学一做”第3次集中学习，深入学习贯彻党的十八届五中全会和习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神，再次学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、《广西高等学校落实党风廉政建设主体责任实施办法》，对照自治区党委巡视整改意见和建议谈学习体会。学校领导唐耀华、杨奔、陈爱民、玉振明、车家芹、林基明、邱房贵，学校党委理论学习中心组其他成员参加了本次学习会。

会议由学校党委书记唐耀华主持。

唐耀华首先在会上作了关于深入学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》、《广西高等学校落实党风廉政建设主体责任实施办法》中心发言。

唐耀华指出，2014版《干部任用条例》，党中央根据干部工作形势任务和干部队伍状况变化，对2002版《干部任用条例》在十三个方面进行了修订，对干部选拔任用工作作出了实体性和程序性规定，深刻回答了“为什么选人”“选什么样的人”“怎样选人”等重大问题，为培养选拔党和人民需要的好干部提供了有力的制度保障。经过学习，他有6个方面的体会：一是明确了用人标准，选人导向。习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，是对好干部标准的高度概括、深刻阐释，揭示了好干部的本质特征，高度概括了好干部的质量要求，体现了我们党立党为公、执政为民的根本宗旨。新的《干部任用条例》将好干部标准写进了总则，丰富发展了“以德为先、德才兼备”的时代内涵，为干部成长明确了努力方向，也为干部选拔提供了基本遵循；二是突出了党管干部原则。新的《干部任用条例》在将党管干部作为首当其冲的一条原则，并且强调党组织从干部动议初始环节开始，就要充分发挥把关作用，避免出现的简单以票取人、以分取人的现象；三是完善了民主推荐程序。新的《干部任用条例》，将推荐结果从“重要依据”改为“重要参考”，与发挥党组织把关作用正好一致；四是改进干部考察，完善考察内容，明确要求防止单纯以经济增长速度评定业绩，注重结合干部一贯表现，加强对考察情况进行综合分析；五是严明选拔任用纪律、强化责任追究。新的《干部任用条例》，在严格标准条件、规范选拔程序的基础上，进一步严明选拔任用纪律、强化责任追究，对党组织、领导干部和选拔对象提出了更严格的要求；六、为我校开展自治区党委巡视整改工作指明了方向。今年5月，自治区党委第十四巡视组向学校党委反馈专项巡视情况时指出，我校存在“执行组织纪律不够严格。干部选用不够严谨，档案管理不规范。”等问题，这些问题产生的原因是多方面的，其中重要的原因之一，就是对我们对 新的《干部任用条例》学习不够深入，贯彻落实不够全面到位。我们要通过这次集中学习，进一步提高认识，坚持“立党为公、执政为民”的宗旨，进一步规范我们的干部人事工作。

在谈到学习自治区高校工委今年印发的《广西高等学校落实党风廉政建设主体责任实施办法》的体会时，唐耀华指出，《实施办法》在总则中提出了制定本办法的依据，明确了高校党委党风廉政建设主体责任包括党委领导班子责任、党委书记责任、党委领导班子其他成员责任，党委落实主体实行主任追究制度，有错必纠，有责必问。据实落实到高校，要从6个方面入手，一是要坚持“两手抓”。学校党委领导班子成员既要抓业务，也要抓党务，把党风廉政建设责任制与以目标责任制为核心的学校制度建设结合起来，将党风廉政建设与学校中心工作同布置、同检查、同考核；二是要坚持“抓两头”。既抓领导，也负责任，学校领导班子成员按照“一岗双责”和“谁主管，谁负责”的要求，做到业务工作管到哪里，党风廉政建设就深入到哪里，要重点抓好对招生录取、基建项目、物资采购、财务管理、后勤服务、医疗购销等“八个关口”的管理和防控，确保学校的重大建设工程和项目的顺利推进；三是要坚持抓“两委”，既抓党委，也抓纪委。学校党委要按照“一规范两加强三转变”，全力支持纪检监察审计部门开展工作；四是要坚持抓“两个关键环节”。既抓落实，也抓追责。对学校去年以来开展清理发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作排查来的案件，既要查案件本身的问题，又要查管理监督不力的问题，无论是党委还是纪委，都要“一案双查”；五是要坚持抓“两个带头”。学校领导班子成员既要自身硬，也要班子强。全体校级领导、党委委员、中层干部都要在党风廉政建设中起到表率作用；六是要将《实施办法》作为我校开展自治区党委巡视整改的重要制度遵循。今年5月，自治区党委第十四巡视组向学校党委反馈专项巡视情况时指出，我校存在“落实“两个责任”不够到位。党委履行主体责任不够实，“一岗双责”落实不够均衡，二层机构责任制落实存有一定差距。”等问题。我们要通过这次学习，认真剖析产生问题的原因，逐项加以整改。

随后，副校长玉振明在会上作了关于深入学习马克思主义政治经济学，深刻领会创新、协调、绿色、开放、共享发展理念中心发言。他指出，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。他着重谈了对如何坚持创新理念的学习体会。他指出，创新排在五大发展理念首位，创新理念与我们高校关联最为紧密。创新是引领发展的第一动力，必须把创新发展摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。从国家这一层面来看，坚持创新发展共分为7大方向：培育发展的新动力，拓展发展的新空间，深入实施创新驱动的发展战略，推进农业现代化，构建产业新体系，构建发展的新体制，创新和完善宏观调控方式。他指出，作为地方性高校，要在充分发挥科技创新在创新发展中的引领作用，推动大众创业，万众创新等方面主动作为，为加快地方经济社会发展做出积极的贡献。

副校长邱房贵在会上作了关于学习习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神中心发言。他表示，习总书记的重要讲话是引领我们国家哲学社会科学发展的纲领性文件，而高校又是哲学社会科学的主力军，我校必须以习总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神作为指导哲学社会科学工作的总依据、总指南；要把习总书记重要讲话精神贯彻落实到我校的办学治校的各项工作中。他指出，根据讲话精神，我校要切实加强人才队伍建设，努力造就又红又专的哲学社会科学教师队伍，并提出了3点建议：一、要注重把好教师入口关，坚持政治标准和学术标准并重，在人才引进续聘过程中要严把政治关；二、要注重加强理论培训和实践锻炼；三、要注重将思想政治工作与支持教师发展成长结合起来。

随后，其他与会成员就自身的工作和学习作了自由发言。

校长杨奔从如何提高提高自身理论水平、领导水平谈了学习体会。他表示，党员干部们需要在不断学习中提高自己的理论水平、领导水平，要原原本本地学、系统地学；学不能是一般地看，还要去思考；《干部任用条例》不仅是学校党委领导要学，所有的领导干部和党委委员都要一起学和思考，经过认真研读和思考《干部任用条例》具体要求，可以对照检查我们自身做的怎么样。杨奔还指出，习总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神可以很好地指导我校的社会科学以及相关工作，这对我们社会科学工作者是一个激励、一个鼓励。

副校长车家芹表示，干部选拔遵循“以德为先”原则，以事实为依据，强调干部的作风建设；领导干部要树立科学政治观，坚持可持续发展，重视改善民生；必须要正确理解《干部任用条例》核心意思，严格执行既规定的程序。

副校长林基明表示，对于学习《干部任用条例》，核心问题不单是学习，更重要的是如何把它应用到我们的干部选拔具体程序中；要提高意识形态话语权和软实力。

最后，唐耀华对我校下一步的学习和工作进行了部署：

一是各级党员领导干部要带头学习习近平总书记系列重要讲话和和中央、自治区关于从严治党的有关文件精神，带头严明党的纪律，严肃党内政治生活，严明党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律等各项纪律，以开展“两学一做”学习教育活动为抓手，争做讲奉献、有作为的模范。

二是要切实抓好自治区党委巡视组反馈意见的整改落实。对照自治区党委巡视组反馈的意见，举一反三，确保件件有回应、事事有落实。各级领导干部，特别是学校领导班子成员和各二级单位主要领导要坚定不移抓好党风廉政建设和反腐败工作，认真落实党委的主体责任和纪委的监督责任，坚持以零容忍的态度惩治腐败。要扎实推进我校干部人事制度改革，进一步规范我校的选人用人机制，让那些德才兼备，想干事、能干事、干成事的干部脱颖而出，进一步激发广大教职工的工作热情。

三是要深入学习贯彻党的十八届五中全会精神，牢固树立和自觉践行五大发展理念，统一思想、协调行动，以新理念引领新常态，推动学校的综合改革和转型发展，精心打造创新创业学院，努力实现我校“十三五”开好头，起好步，加快建成特色鲜明的应用型高水平大学。

四是要组织各级领导干部和社会科学工作者和相关专业学生认真学习习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神，深刻领会讲话的重要意义与内涵实质，把握方向、彰显特色，进一步加强和改进学校的哲学社会科学工作，引导广大社会科学工作者自觉做“先进思想的倡导者、学术研究的开拓者、社会风尚的引领者、党执政的坚定支持者”。

[文：黄振球、李远林、何娟；图：黄振球]

学习会现场

唐耀华书记主持会议并作中心发言

杨奔校长在发言