为更好地推进我院青年教师助讲培养工作,12月15日上午,学院教师教学发展中心组织召开了新教师及指导老师座谈会。副院长马建军到会并讲话,教发中心负责人、2021年进校新教师及指导老师等20余人参加座谈。
学院历来高度重视青年教师助讲培养工作,切实保障本科教学质量。为使今年新入职教师能尽快适应教学岗位,锻炼教学技能,本学期初教发中心修定了青年教师助讲培养工作方案,围绕师德师风、教学理论、教学技能、教学实践、教研活动等五个方面深化青年教师助讲培养培训活动。
座谈会上,教发中心负责人就下一阶段青年教师助讲培养工作做了安排布置,李道国强调了新教师参加助讲培养的目的意义、培养环节和学习要求等内容。指导老师代表蔡勇分享了自己对于指导新教师成长的经验和感悟。青年教师代表岳小鹏结合自身助讲培养、培训学习经历,畅谈了如何融入教师角色、当好助教、站稳讲台、赢得成就感。
会上,马建军指出,青年教师的成长离不开指导老师的传帮带,同时青年教师自身成长也是主因。他鼓励新教师重视自身职业生涯发展,发挥培训学习的主动性、积极性,学习并吸收经验丰富的教师们的讲课优点,苦练基本功,牢牢站好讲台。他强调,青年教师要围绕立德树人根本任务,根据习近平总书记关于新时代中国特色社会主义理论的教育思想,提高政治素养,争做“四有”教师,做好四个相统一;要学高为师、身正为范,在行为、作风、品德上加强自律,做学生的良师益友。
座谈会后,新教师还参加了线上线下相结合的教学沙龙。本次沙龙由葛瀛龙以“案例驱动的O2O混合教学方法”为题,分享对浙江省高校在线课程开放平台的教学经验。
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