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浙江高校

防疫衢院在行动机械工程学院全力做好疫情防控工作守护师生健康

时间:2020年03月12日 信息来源:丽水学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

机械工程学院认真学习贯彻习近平总书记重要讲话、指示精神和上级决策部署,全面落实学校疫情防控工作要求,始终把师生生命安全和身体健康放在第一位,迅速行动、周密部署、扎实推进,切实增强疫情防控工作的紧迫感、责任感和使命感,守护学院1224名师生的平安健康,全力打好疫情防控阻击战。

提高站位,逐级压实防控责任。根据疫情防控需要,及时成立以书记、院长为组长的学院新冠肺炎防控领导小组,制定学院防控预案, 建立学院“双链条”防控工作机制,即以党组织为领导核心,建立学院领导班子—党支部(系部)—党员(含学生党员)三级防控的工作链;以学工线为主体,建立学生工作副书记—班主任(辅导员)—学生干部三级管理的工作链。同时,确定领导干部、党员“联系+包干”的工作思路,学院领导班子成员分别联系一个支部(系部)、联系两个毕业班、包干4-5名市域外(或涉鄂)教职工;每个教工党员联系一个学生班级,切实构建起横向到边、纵向到底的责任体系,把工作抓细抓实抓到位。

筑牢防线,动态实施网格排查。按照“双链条”防控工作机制要求,支部(系部)书记、学生工作副书记积极发动、紧密“布防”,各支部(系部)书记按要求“管好自己的人”;学工线建立起以班主任为第一责任人,辅导员、教师党员、学生党员、学生干部为骨干的防控网格,分别制定班级防控预案,明确责任,落实到人,同时,将家长纳入网格体系,完善32个班级的家长群,充分发挥家长在疫情防控中的积极作用。按照“不留死角、不留盲区、不放过任何一条线索、不漏排摸任何一个人员”的要求,重点摸排师生涉鄂、涉其他重点疫情地区情况,身体情况;反推倒排师生寒假期间活动行程、车次、当前所在地址、居家(隔离)情况;跟踪摸排学生有无参加实习实训、有无临时移动情况;持续关注师生健康码领取、每日健康打卡情况,发挥学生会、学生信息员作用,建立每日学生舆情反馈机制。通过网格化动态排查,为每位师生建立详尽的疫情防控“档案”,同时,努力做到底数清、情况明、效果实。

正面引导,切实加强人文关怀。通过学院微信公众号、QQ群、微信群,及时发布疫情防控指南,普及疫情防护知识,引导师生理性认识、提升自我防护能力;要求每位师生必须关注人民日报、中国政府网及所在省份政府官微,了解抗“疫”战况,传递积极正能量;严格遵守疫情防控纪律,及时准确将返校、返衢、实习实训等政策要求传达给全体师生,做到令行禁止。及时传达“衢院问候”,关心关爱涉鄂教师及市域外返衢教师工作、居家(隔离)生活情况,做到工作资源互通、生活信息共享;认真撰写“致全体学生的一封信”“致全体家长的一封信”,学院领导班子带头,电话连线每一位学生,表达感谢、传递关爱、寄予希望;关注重点人群,指定专人“一对一”负责心理问题学生,安抚帮助考研失利学生,为3名在防疫期间发生家庭变故的学生申请临时困难补助,帮助其度过难关。

积极谋划,全力做好开学准备。按照学校“两手抓、两确保”的部署要求,成立了网络课程质量保障小组,摸排开课条件,反馈解决开课问题,制作班级网课安排表,严格教学要求,确保教学质量;充分利用本院线上资源与优质网络资源,分批次有序上线,已开设第一批线上课程45门,并利用课程平台、QQ群和微信群等进行学生答疑、重点讲解、师生互动等环节,激发学生的积极性;建立学院在线教学督导制度和学生网络信息员反馈制度,线上课程检查指导小组,班主任、辅导员多线联动,院领导联系专业班级随机听课,确保教学过程可回查,教学效果全反馈。全力推进人才引进工作,创新网络线上面试形式,已有两位博士以网络视频形式通过了面试考核。积极做好服务地方发展工作,通过线上调研,全面了解25家博士工作站企业复工复产及技术需求等情况;加快推动与浙江尖上科技有限公司的合作,分管校领导带队,深入浙江尖上科技有限公司,就高端人才共享和共建科技创新平台等开展深入交流,已经初步形成合作框架;对接绿色产业集聚区按计划有序推进空气动力装备智能制造研究院共建工作,着手运营省级产业创新服务综合体相关工作。全力做好考研复试辅导及就业推荐工作,充分发挥同心考研团队作用,采用在线集中动员与复试准备工作专题讲座,学长在线答疑等方式,开展考研复试及调剂辅导等工作,分层分类精准指导,力争让每个上线的学生都能被录取;开通网上就业平台,分阶段实施就业推荐工作,目前已完成第一阶段30%毕业生的就业推荐工作。

当前,是抗击疫情最吃劲的阶段,学院依然面临着巨大的压力,但压力是责任,也是动力。机械工程学院已经做好了决胜的准备,不忘初心、牢记使命,坚决落实好学校的各项防控要求,全力守护全院师生健康,努力实现两手抓、两手硬、两战赢。(机械工程学院)

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(作者:佚名 编辑:丽水学院)
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