新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来，电气与信息工程学院高度重视，切实将师生的生命安全和身体健康放在第一位，将疫情防控工作作为一项重要政治任务来抓，深入贯彻、落实习总书记关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院、教育部党组及省委省政府决策部署，层层压实责任，按照学校党委和行政的统一部署，多举措做好疫情防控工作。

行动迅速，筑牢防控堡垒

召开党政联席会，就疫情防控工作做专题布署，及时研究制定并根据疫情发展态势不断完善《衢州学院电气与信息工程学院新型冠状病毒感染性肺炎防疫工作方案》，成立了学院疫情防控工作领导小组、督查小组、在职教职工工作小组、退休教职工工作小组及学生工作小组，根据疫情防控工作的要求明确了各个工作小组的职责及工作要点。

多渠道宣传，强化舆论引导

自疫情出现以来，学院疫情防控工作领导小组，始终坚守在防疫战斗一线，传达通知、引导防护、摸排信息、归类上报，多渠道开展有关疫情防控政策解读工作，确保信息渠道畅通，积极回应师生关切的问题。通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道，以《疫情防控承诺书》《致电气与信息工程学院全体学子的一封信》、跨地区流动审批制度、衢院问候活动、班主任视频班会等形式积极开展疫情防控教育，向学生及家长宣传普及疫情防治知识和学校防疫工作要求，落实好“全体学生不得提前返校”的工作部署，引导师生从我做起、加强防护，理性认识和科学对待疫情，切实增强自我保护意识和能力，勠力同心，坚决打赢这场没有硝烟的疫情防控阻击战。

网格化管理，压实防控责任

通过班主任视频会，及时了解班主任履行学生疫情防控工作第一责任人落实情况及布置阶段性学生防疫工作要点；为及时掌握疫情防控情况，严格落实“日报告、零报告”制度，每天报送学生疫情防控情况，各辅导员和班主任加入负责班级的寝室群，建立与学生的密切联系，及时掌握学生动态；加强对湖北等疫情严重地区学生、家庭经济困难学生、心理异常等班级内各类需重点关注学生的跟踪管理，通过电话、微信、短信等方式随时与学生保持联系，及时掌握学生舆情和诉求，做好帮扶及心理疏导工作；全院教师及教师党员参与学生防疫工作，每位教师联系相应班级的学生，协助班主任、辅导员做好学生疫情防控工作，坚决落实各项防控措施，确保防疫工作责任到人、防控到点、到面。

常态化督察，确保工作成效

为推动疫情防控各项工作落地落实，电气信息学院疫情工作督查小组每周通过问卷调查、电话访谈、随机抽查工作记录等形式开展调研督查工作。通过深入班级，直接联系学生，全面地了解了学院各环节疫情防控工作开展情况，听取学生意见和建议，保障学院疫情防控各项工作全面扎实地推进。

精细化组织，做好线上教学

积极响应学校“停课不停学”及“利用好网课”的号召，学院组织开设了第一批专业在线课程23门，有18名教师、1554人次学生进行线上教学。为使得线上教学取得较好的学习效果，建立每门课1个学习群，任课老师可在群内进行布置作业、发布优秀学习资源、实时答疑等工作，从而学生能够获得相应的学习辅导。与衢州学院·达内科技集团智慧创新工场共同为17物联网和17计算机专业开设4门专业在线课程。此外，还组织了TI联盟社成员参与到衢州学院·达内科技集团智慧创新工场的免费网课学习中去，让同学们宅在家里学技能。全院物联网工程、大数据科学与技术、计算机应用技术等专业及部分其他学院的300余人关注了网课学习。

心系乡民，展现青年担当

随着疫情防控工作的逐步深入，越来越多的电气信息学院学子投身其中。他们积极报名参加志愿者队伍，主动投身社区或乡村疫情防控一线，在东海之滨、雪域高原都留下了衢院学子的身影。同学们积极响应号召，主动参与到家乡所在社区（村）的战“疫”行动中。西藏的益西曲珍同学，在疫情爆发后，便联系附近村落的返乡大学生们一起共同组织了一支大学生抗疫志愿者服务队，他们协助村里的工作人员开展公共设施消毒、对往来人员进行体温测量、出入信息登记录入等工作；协助村干部在路口设置检查点，防止外来人员进入和排除疑似症状人员，提醒居民出门注意事项，积极向居民宣传病毒传播和疫情预防常识，为居民发放口罩，帮助身边的人做好防护；协助本村干部入访各家各户登记排查疑似症状，及时完成上报，同时在村里开展防疫值守工作，在返乡点登记进出人员信息；还有班级同学心系疫情重区的武汉人民、湖北人民，主动组织开展捐款活动，展现新时代青年的责任与担当。（电气信息学院）