时间：2019年07月08日 信息来源：湖州师范学院 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

        为进一步提升我校人才培养质量，扎实推进本科生考研工作，6月26日，学校召开2019年学生考研工作推进会，总结2019届毕业生考研情况，研究部署2020届毕业生考研工作。校长张立钦、党委副书记蒋云良、副校长舒志定出席，相关职能部门负责人和各二级学院院长、教学副院长、党委（总支）副书记、系主任以及负责考研工作辅导员参加会议。

        张立钦对2019届考研工作进行了总结，充分肯定了考研工作取得的成绩和各部门、各学院师生的辛苦付出。他强调，立德树人是高校的根本任务，提升人才培养质量既是大学的使命，也是建设创新型国家的需要、社会发展的需要和建设高等教育强省的需要。人才培养质量的衡量指标有很多，考研升学率是其中一个衡量指标，考研不是目的，而是提升人才培养质量的一个手段。通过鼓励学生考研，有利于学生树立更高的人生理想，明确大学学习目标，也有利于提升学校整体的学风，为社会培养切实需要的人才；学生通过这样的一个学习过程，也是磨练意志、深化对知识理解的过程，更有利于学生在未来就业竞争中占据一席之地。学校发展已经进入了新阶段，内涵发展、学科建设、人才培养需要上升到新高度，这就要求加强本科生考研工作工作，向教学研究型大学目标迈进。希望全校师生进一步提高认识，总结经验，推进工作。         张立钦对推进2020届考研工作提出了四点要求：一是要统一思想，咬定目标。二级学院院长是学院学生考研工作的第一责任人，要加强对考研工作的顶层设计和系统谋划，把抓学生考研作为加强学风建设、提升人才培养质量的重要抓手之一。二是要全面统筹，形成合力。要加强各职能部门和二级学院之间的联动与协同，学校考评制度也应体现协同导向。三是坚持问题导向，重点突破。师范生是我校推进学生考研的优质潜力股，需要在宣传动员、制度保障、激励措施等方面下功夫，要调整考研师范生实习时间，把师范生的考研动力持续激发出来；要拓宽考研渠道，鼓励学生考取一流大学；要提升辅导和培训品质，为学生提供优质资源。四要瞄准需求，提升服务。要精准对接，主动作为，充分营造考研氛围。
        蒋云良主持会议并对落实工作提了三点要求：一要高度重视，履职尽责。各职能部门和二级学院要按照校长讲话，认真研究推进学生考研工作；二要加强协作，主动担责。部门与部门、部门与学院、学院与学院之间要通力合作，构建互相协作的工作网络；三要重点突破，力争实效。部门和学院要切实解决好师范生实习冲突问题、优质辅导和培训资源短缺等问题。         会上，学生处相关负责人分析了2019届毕业生考研情况，解读了2020届本科毕业生考研工作目标。教务处相关负责人对如何推进考研工作作了发言。理学院、外国语学院、信息工程学院相关负责人分别介绍了学院考研工作经验和下一步工作举措。

摄影：祝洁辉