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云南高校

我校荣获丽江市民族团结进步“先进集体”、民族团结进步创建“示范学校”荣誉称号

时间:2020年10月14日 信息来源:丽江师范高等专科学校 点击: 加入收藏 】【 字体:

9月28日上午,丽江市民族团结进步表彰暨创建全国民族团结进步示范市推进会在市行政中心第一会议室召开。市委书记崔茂虎、市长郑艺等领导出席会议并为受表彰的先进集体和先进个人代表颁奖。我校被丽江市人民政府授予“全市民族团结进步先进集体”荣誉称号、被丽江市创建全国民族团结进步示范市工作领导小组授予“丽江市民族团结进步创建示范校”荣誉称号。学校党委书记张祖武、党委副书记彭鸿昌参会并领奖。

近年来,学校高度重视民族团结进步工作,深入学习贯彻习近平总书记关于民族团结进步重要讲话精神和考察云南重要讲话精神,全面落实党中央和省委、市委关于民族团结进步工作重大决策部署,不断创新民族团结教育工作机制,丰富民族团结教育活动内容,把民族团结教育贯穿于学校教育教学各个环节,引导师生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观,切实增强师生的文化认同、精神认同、情感认同,全面提升民族教育事业创新发展质效,取得了良好的效果。

一直以来,学校重视民族文化的保护、传承创新和研究工作。1942年,国立丽江师范学校建校时撰写的“国立丽江师范学校奠基碑”,用东巴文、哥巴文和汉文三种文字刊刻。学校教师禾雨创作的歌曲《北京有个金太阳》、《阿丽里献给毛主席》等歌曲脍炙人口,把边疆民族翻天覆地的生活变化和党的政策以歌曲形式传唱。2014年,教师胡文明荣获“全国民族团结进步先进个人”。

学校先后成立民族文化研究中心、纳西学研究院,是丽江民族文化研究的主阵地,培养了一批以研究民族文化为己任的研究人才,建有6个民族文化科研团队、10个科研平台、以民族文化为主题的传承基地5处,滇西北民族艺术传承基地被命名为“云南省社会科学普及示范基地”。学校在玉龙县塔城乡建立的民族文化研究基地,与玉龙县非物质文化遗产中心合作完成了“朵翀”民俗申报文本,目前,已被列入玉龙县级、丽江市级和云南省非物质文化遗产名录(第四批)。

学校以课程为引导,加强青年学子的理想信念教育。将地方民族课程融入教育教学中,在思想政治理论课中加强民族文化和民族团结进步教育内容,在选修课中强化民族团结进步教育内容,在实践教学中利用本土资源进行民族团结进步教育,聘请专家到校做民族团结进步讲座,开设地方特色的课程,学生积极开发民族文化旅游产品,频获国家级、省级一等奖或金奖。学校积极培养少数民族师资,被誉为“滇西北教师的摇篮”“滇西北少数民族干部的摇篮”,2017年,学校被命名为“云南省少数民族语言文字与国家通用语言文字双语教师培训基地”,截止目前,共培养了525名学生和丽江市骨干教师。2020年,刘小保同学被中共云南省委统战部、中共云南省委教育工委、云南省民族宗教事务委员会授予云南省首届大学生宗教政策法规知识竞赛“优秀个人”。

学校以活动为载体,促进各民族学生的交流、交往、交融。多次组队代表丽江市参加云南省少数民族传统体育运动会,取得优异成绩;开发具有地方民族特色的课间操——“民族打跳”,《以“民族打跳”为载体,全面推进滇西北高校的校园文化建设》获教育部“2010年高校校园文化建设优秀成果优秀奖”;成立校园文化建设工作领导小组,持续加强文化建设,开展“高雅艺术进校园”、“世界读书日”活动,全力推进“一节一活动”,弘扬中国传统文化,培养学生爱国情怀;师生积极参加志愿服务活动,建有“青年志愿者协会丽江师专站”,每年5000余人次参加志愿服务;结合实际情况组建“三下乡”学生队伍,深入民族地区开展教育文化下乡社会实践活动,多次荣获云南省大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动“重点团队”荣誉称号。

学校尊重少数民族学生风俗习惯,铸牢青年学子的中华民族共同体意识,建有清真食堂一个,方便少数民族师生就餐;关心帮助有实际困难的少数民族学生,每年开展走访慰问活动;每年组织评选奖助学金,2017-2020年少数民族学生奖助学金评选共计4697人次。

教育部部长陈宝生参观少数民族文化宣讲室

今后,学校将以民族团结“九个一”工程(编一本书、唱一支歌、跳一个舞、上一堂课、建一个馆、联一个村、搞一个调研、结一个对子、布一条长廊)为载体,潜心打造民族文化品牌,用民族文化扮靓校园文化。全面贯彻党的民族理论和民族政策,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,持续推进云南省民族团结进步创建示范单位创建工作,把校园建设成各民族学生的精神家园,铸牢青年学子的中华民族共同体意识,为党育人,为国育才,引导青年学生成长成才,为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

 

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(作者:佚名 编辑:丽江师范高等专科学校)
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