周文英二十九年来痴心不变

托起我生命的根

1988年，一个二十一的姑娘，从云南大学中文系怀揣梦想来到了丽江师专，一呆就是二十九年。

“丽江师专，滋养着我生命的根。我奉献了青春，爱情，中年，也将在这里收获暮年。”她奚弄说。从21岁到50岁，一小我一生最可珍贵的时光，所有的青春和梦想、点点滴滴的提高与寻求都和师专分不开。

从刚刚大学卒业分到丽江教育学院，再到今天的丽江师范高等专科黉舍，她送走了一拨又一拨的卒业生，她的许多门生接过他手中的粉笔，站在各中小学的三尺讲台，连续着她曾经讲给他们的故事，寻找着她孜孜以求的教学与学术的生命，追寻着她曾追逐的梦想。

screen.width-333)this.width=screen.width-333">

“我的根在这片地皮，孩子们的根也在这里，他们从这里出发，开枝散叶，成为各黉舍的主干脊梁。”她笑着说，几分无法粉饰的高兴和幸福，孩子们在教师节给她送来了雪花般的祝福，一张卡片，一朵小花，一声问候……

生命葆有激情

丽江早晚的清冷和中午的炎热一如既往，二十九年来没有什么改变，周文英先生对教育和门生的热情也始终不变。

二十九载重复着雷同的工作，年复一年日复一日，再风趣、新奇的事儿都会变得平淡无味。“熟视无睹”是一个老教师的最大敌人，反反复复扼杀了事情的趣味和人的热情，岁月让人凋谢、颓败。但是，假如做你喜好做的事情，你无怨无悔爱着的事情，就像陈年老酒历久弥香，执着而笃定。“和年青门生在一路，天然就会热情，他们的青春会连续我心中的春天。你总是忍不住要带领他们去看看无穷的知识世界。”

“我有个很大的毛病，就是见不到孩子们变得懒惰，无所事事，没有方向乱转。”她一边笑一边说。只要见孩子们一脸懵懂和茫然，她就恨不得要亲自带领他们去探求答案，一字一句地研读文学文本中的某段话给他们听，直至他们眸子的迷雾散去，变得清亮而有神。

“读书也能让你保持热情。”一本好书，就是一个新奇的花园，掀开来，就是去一个你未曾去过的地方。

天天都是新的

每堂课都是教师生命中的一个紧张节日。

“教书二十九年，上课照旧会有点小严重。”她总是想把每堂课都尽本身最大的努力做到到最好最完善，对教学的庄严发自心里的敬畏，拥有二十九年的教龄的她也有几分忐忑。

周文英先生为《骆驼祥子》里的虎妞、《雷雨》里的周朴园说话，为《红豆》里的齐虹重新塑造形象，还原作品里真实的人物形象，发出潜藏在人物背后的声音。讲解《雷雨》时，她让门生自编、自导其中精彩的一幕，天然而然地，门生就会走进戏剧，走进戏剧里的人物的心里世界。她从文学文本的缝隙里和空白里发现题目，解决题目，反对“人云亦云”，用本身博大的情怀和高深的造诣指导门生，感染门生。

screen.width-333)this.width=screen.width-333">

周文英先生的课堂要求同窗们埋头致志，不能玩手机，她认为，“四十分钟的课堂都不能做到埋头致志，课外我更不信赖同窗们能够做到。埋头致志是一种力量，是一种毅力的铸造。”不玩手机，最起码，是对课堂的尊重，对教师的尊重，对同窗们的尊重，更是对课堂生命是尊重，由于课堂生命是由庄严的。周文英先生还要求同窗们不在教室里吃东西，不能乱丢垃圾，假如如许做，就是对值日同窗劳动的不尊重；要求同窗们脱离教室关灯，要视集体财产为己出……她盼望与同窗们一路，在最美好的环境里享受最美好的文学。