本报拉萨5月4日讯(记者 赵书彬)今天是五四青年节。区党委副书记、自治区主席洛桑江村来到西藏大学亲切看望广大师生,实地调研高等教育改革发展情况,向广大青年教师和学生致以节日的问候。
走进西藏大学老校区学生活动中心,洛桑江村认真观看学生创业成果,详细了解学校团学工作开展情况。近年来,西藏大学积极推进“双创+就业”模式,在孵化平台的孕育下,学生创业团队结合西藏特色迸发的一个个创意逐渐成为现实,并多次获得全国性奖项、逐渐走向市场化运行。洛桑江村在藏式服装设计、网络科技、文化传播、书法创作、动漫制作等成果前一一驻足观看,与青年学子互动交流:“你们的成果有不少闪光点,想法也很好,值得肯定,需要大力支持。大家也要积极进行市场对接,让展品变成商品,创造更多的价值,相信在这一过程中也一定能够实现人生价值。”
即将离开活动中心,青年学生们围聚过来。“同学们节日快乐!”洛桑江村迎上前去,亲切问候。他勉励大家说,一个人的成长,青年时代、大学时代十分关键。既要活跃得起来,更要沉得下去,既要读懂书本有字的书,更要读懂社会无字的书。
时代在感召,同学们要有理想、有梦想、有思想、有创想,要爱伟大的党、伟大的祖国、伟大的社会,爱家乡、爱父母,珍惜大好时光年华,主动做伟大时代的主人,自觉担当起建设美丽西藏的历史重任。同学们报以热烈的掌声。
来到新校区,洛桑江村考察了交通运输智能调度与仿真实验室、国家级实验教学示范中心和唐卡艺术传承、藏文古籍研究、藏文信息技术处理等特色学科发展情况。了解到西藏大学在藏文信息国际国内标准制定、《菩日文献》等古藏文整理研究、理工重点实验室建设、唐卡艺术传承等方面,在国际国内占有一席之地时,洛桑江村称赞成果研究应用得好。他叮嘱有关部门负责同志和学校、学科负责人,要面向西藏发展需要、面向经济建设主战场,加强产学研结合,进一步促进成果转化推广应用,使一批重点特色学科成果与重大工程建设紧密对接起来,共同科研攻关;与旅游文化融合发展深度对接起来,共同助推旅游产业升级;与加强和创新社会管理结合起来、共同打造智慧城市。同时,继续加大古籍抢救整理研究和藏语文信息化建设,成为藏文化传承保护创新的先行者、引领者。时至中午,洛桑江村来到学生食堂考察学校饮食供应情况,并与学生共进午餐。
下午,洛桑江村与学校领导、教职工代表、学生代表、离退休老教师、自治区人大代表、政协委员一起座谈,听取关于西藏高等教育发展的意见建议。洛桑江村强调,要紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题,坚定不移地把维护祖国统一和加强民族团结作为高校工作的着眼点和着力点,坚定不移地坚持社会主义办学方向,教书育人、立德树人,让社会主义核心价值观春风化雨、入脑入心。要高度重视师德师风建设,以名师建名校,建立一批特色学科品牌。要采取有力措施,大力培养基层急需的医疗、卫生、教育等人才,既要靠得住、用得上,也要留得下、下得去。
洛桑江村指出,西藏大学是西藏高等教育发展的一面旗帜,要坚持特色立校,发挥优势,加强联合,在建设优秀民族文化和高原科学技术两大特色学科群上勇创一流,在创新人才培养上勇创一流,在推进科研团队建设上勇创一流,发挥好在西藏高等教育中的引领和标杆作用,成为特色突出、国内有影响力、国际有知名度的高水平综合性大学。
自治区人大常委会副主任、西藏大学党委书记尼玛次仁,自治区副主席房灵敏以及自治区有关部门负责同志参加。
(新闻来源:《西藏日报》2016年5月5日第1版)
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