职业技能大赛是国家发展职业教育的紧张制度设计,是职业教育转型升级的紧张抓手,是检验职业教育教学质量的紧张指标。
石油化学工程系一向以来特别很是正视职业技能大赛,行使本次职业教育运动周开展了关于职业技能大赛的示范课,诚邀李长海副教授结合2018年6月即将进行的全国职业教育技能大赛化工生产技术赛项进行授课。2018年5月15日18:10-19:40在精技楼210开展了本次运动,系部全体教师及本次入围国赛的选手认真凝听了李教授的精彩讲授。
示范课开始,首先赵贺先生公布了此次示范课的安全预案,并对授课过程提了几点要求。接着李教授结合自身的工作经历及大赛经验,用生动的语言、光显的事例,结合往届进行的全国职业院校化工技能大赛赛程从挂牌环节、导料环节、再沸器、预热器加热环节、打冷凝环节、打回流环节、进料环节、回流投主动环节、出产品环节、排残液环节进行了深入的分析和讲解,并针对国赛的精馏装配,分析了操作要领和评分细则,要求即将参加国赛的门生抓紧时间反复进行精馏的操作以进步操作技能和水平,在进步操作技能和水平的同时要强化专业知识的学习,提拔自身综合素质。
李先生将“态度决定举措,细节决定成败”送给门生,鼓励门生积极备赛,以饱满的精神和热情参加全国技能大赛。示范课的最后,大家对李教授的精彩讲解透露表现感谢,并一路到精技楼一楼参观了解了国赛精馏装配,进行了现场感受,让听课的教师对精馏装配有了近距离的接触。
示范课之后,李教授与工业分析赛项负责人霍先生等有引导大赛经验的先生就参赛经验、备赛做法、大赛感悟等方面做了经验交流。
职业教育运动周——教学名师示范课的开展,让系部教师及即将参赛的门生对全国职业院校化工技能大赛赛程有了更加清晰的熟悉,进一步提拔了大家对专业技能的学习爱好。
图一:石油化学工程系开展职业教育运动周——教学名师示范课
图二:系部教师及门生认真凝听授课
图三:听课教师参观精馏装配及经验交流
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