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新疆高校

党代会专题报道之十四党员代表热议两委报告系列二

时间:2017年06月28日 信息来源:新疆工程学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

 

 

 

 

第二代表组讨论会议现场

 

艾克拜尔·依米提代表说:为新疆新型工业化培养人才是我们的重要义务,要牢记“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本义务,往后不仅要向门生传授知识,更要增强思想政治教育,使门生成为合格的建设者和接班人。

刘雪玲代表说:我在黉舍工作三十多年了,对黉舍很有感情。虽然我已退休,但仍很关注黉舍的发展。教师是学院主体,全员育人理念很精确,专业教师既要教书更要育人,要参与到思想政治工作中,使思政工作全覆盖,在这方面先生责任很庞大。

吾满江·艾力代表说:今天这个报告是我们全校教职工集思广益、通力合作形成的报告,充分集中了我们的伶俐。我们要心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳去努力工作,去建设好黉舍,五年之内要争夺完成报告中确定的目标。开好这个会是我们每个代表的责任,我们要代表全院其他党员,开成一个胜利的、成功的、鼓舞士气的大会。我们每小我要把本身摆进去,把本身的命运和黉舍的发展联系在一路,如许黉舍的发展会更快更好。我们要埋怨要少一些,努力多一些。1983年到如今学院发生了很大的转变,这是我们的财富,也是我们的动力。要增强思想建设和能力建设,要选好班子、选好委员,要把新工院建成让党委放心、群众写意、社会声誉度高的大学。

 

 

陆亦工代表说:党委工作报告确定了同心圆的大思政工作模式,以门生为主体,很切合现实。纪委工作报告很周全,对党风廉政建设指明了方向,强调了教师“三尺讲台讲政治”,对这个工作要常抓不懈。

张旭辉代表说:来黉舍工作21天了,有幸参加第一次党代会,感觉很愉快。党代会是学院政治上的一件大事,对学院的发展意义庞大。我看过许多党委工作报告,我们的报告很到位,很实在,22页的报告不豪华,但很实用。如今最紧张的题目是怎样围绕报告贯彻落实好。我们碰到题目不能回避,要充满信念。不要妄自微薄,要树立坚定的信心和信念,要看到我们的努力和转变,要探求差距,想想我们能做些什么,能做到什么程度,要在困难中看到力量和盼望。要大力弘扬“矿山魂”精神,这是我们的魂,提起精气神,捉住党代会契机,为学院发展做出本身的贡献,学院明天肯定会更好。

 

陈全君代表说:报告中提出的“四大战略”建议要要周全纳入“五年规划”;“四大定位”是定海神针,总结了黉舍的办学特点和体例;发展思路是学院党委第一次明确的提出;四大目标也对准了发展战略,“基地”变摇篮,地位更高。纪委报告的核心点就是守规矩,也是我们做人做事的准则和底线。

骆新华代表说:报告中提到全员育人,尤其是各课程与思政课同向偕行、协同发展,使我们思政教师不孤军奋战,思想政治工作的合力作用就会得到充分发挥。

黄平代表说:听完报告后很激动奋发,盼望学院能发展的更好。去年在河南我去了30多所高校,看到了这些黉舍的发展,也感到了紧迫性,怎么发展,往哪发展很紧张。纵观黉舍的发展史,到了关键期我们每次都能捉住机遇。但我们要有危急意识,我们这次是在本科转型期间召开的紧张会议,对黉舍的发展意义庞大。要让大家有认同感,我们把本身摆进来,形成主人翁意识。报告中目标制订的特别很是有针对性,如“质量立校”、“增强本科教学质量”、“文化兴校”,对黉舍的认同归根到底是对文化的认同,大家也要群策群力,每小我都要为黉舍建言献策,使黉舍发展的更好。

帕提曼代表说:短短五年间,学院在资金缺乏的情况下新校区建设有序进行,各方面也发展的也很好,报告很周全、中肯、客观,我很自大本身是工院人。对“文化兴校”战略很认同,先生、门生也很必要文化建设,粘稠的文化氛围对一小我的素质和修养都有促进作用。思想政治教育我们也不再势单力薄,全员育人渗入到各个环节之中,越来越多的少数民族门生接受思想政治教育,学院也很正视对教师自己的培养,我本人就深深地感受到了这一点。

 

艾克拜尔·米吉提代表说:要按照报告主题,围绕总目标,落实总目标。我们黉舍少数民族门生比较多,围绕总目标做好本身的本职工作,做好安全稳固,强化落实实施。

夏冰代表说:报告总结了上一届班子带着我们走过的特别很是艰苦也很辉煌的过程,在发展过程中,我们黉舍风清气正,纪委在这方面做了大量工作。党委报告很务实,第一个强调意识形态教育,捉住了工作关键点,工作很明确、很过细,下面我们会向离退休干部传达会议精神,大家都尽上一份力,让黉舍发展的更好。

李保华代表说:作为一线教师我认为就是要落实会议精神,做好自身转型。其次,我们也是门生管理工作的重要参与者,做好思政和班主任工作,让专业工作和思政工作保持同等,进步本身各方面的能力。

钱芬代表说:我作为后勤代表也感觉很奋发。提及后勤保障系统,大家可能普遍感到我们的人员学历条理较低,素质不高,但我们也在努力做、努力完美各方面工作,为大家服务好,为学院的发展做出本身的贡献。

 

 
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(作者:佚名 编辑:新疆工程学院)
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