互通有无 形成合力 精准援疆
我校召开援疆工作暨对口支援工作推进会
5月20日上午在行政楼6楼学术厅,我校召开了援疆工作暨对口支援工作推进会。校长哈木拉提·吾甫尔、副校长耿直、校党委委员毛新民,全体援疆干部、受援单位(部门)主要领导、相关职能部门负责人共50余人参加了会议。副校长孔宪明主持推进会。
推进会围绕交流分享工作经验及感悟、深入推进援疆干部资源共享、对口支援协议落实情况等3个主题进行。耿直副校长首先全面总结了学校援疆工作成效,并对做好下一步工作提出了要求。他讲到:援疆作为一种治国之策,古已有之。2010年新一轮对口援疆工作开展以来,援疆工作创下了支援地域最广、涉及人口最多、资金投入最大、援助领域最全等多个共和国之最,对新疆各层面的政治经济文化、文教卫生等不同领域的影响力也前所未有。同时,自治区也在加强援疆干部服务等方面先后制定出台了一系列政策保障措施。我校自2005年开始,连续十年先后有40余家国内顶尖和一流高校及附属医院派出了160余名优秀援疆干部人才来校开展对口援疆和智力帮扶工作,援疆干部年富力强,专业精湛,业务水平高,科研能力强。目前,在校的是第八批援疆干部,共27名,分布在校本部和6所附属医院,援疆期1年至3年不等。各受援单位在创新干部人才援疆工作方面也做了积极探索,形成了切合实际的援疆工作方法和机制,取得了阶段性成效。一是促进了思想解放和观念更新;二是提升了我校干部人才素质;三是提高了教育和医疗卫生水平;四是增进了交往交流交融;五是促进了管理水平提高;六是提升了科学研究水平。展望今后一个时期的对口支援工作,耿直副校长提出了几点希望。首先,各单位要强化机遇意识,抓住国家难得的好政策,将援疆工作作为头等重要的政治任务抓住抓紧抓好。要有研究意识和思维,认真分析支援单位的特长和优势,确定明确的受援方案和目标任务。知己知彼,客观分析现实可能性,只有这样才能做到精准援疆。其次,我们要立足长远,与支援单位创造事业和利益的共同体。我们新疆有非常丰富的医用药用研究资源,还有独一无二的民族特色,要找准与内地的合作方式,实现双方或多方互惠互利、合作共赢。最后,要通过援疆渠道,不断地提升进步,增强我们的“造血”功能。“和优秀的人在一起,我们也会变得更加优秀”,我们可以仿照去做,跟着节奏和步伐去做,并把这种“优秀”继续发扬光大。
哈木拉提·
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校本部8个受援单位和6家附属医院的主要领导依次分享交流了第八批援疆工作成效、存在的问题及下一步工作打算。从汇报情况来看,大家都做了非常充分的准备,内容丰富,亮点特色鲜明,让其他单位也学习借鉴了不少好的经验做法。如:校本部的受援学院(部门)都能较好的利用援疆桥梁,搭建与支援单位较好的沟通联络平台,在科研申报、教师进修培训、人才培养等方面形成了相对稳定畅通的帮扶通道。有的受聘我校天山学者、有的协助博士点申报、有的不出疆就能共享到国内同行优质资源。附属医院在开展援疆工作方面成效更为显著,一附院在尝试建立横向援疆模式,对“援助谁”、“谁来援”、“怎么援”等问题做了较为全面的思考和研究,制定了具体工作方案;二附院探索实施精准援疆,确定“一对三”重点帮扶计划,即每位援疆干部传帮带医院中青年技术骨干3名,其中1名是少数民族;附属肿瘤医院援疆干部的科研立项数量和质量较好,连续4年每年都有省部级和国家级科研项目立项;附属中医医院援疆干部数量虽然不多,但管理细致,服务到位;第五附属医院通过援疆桥梁,与武汉大学人民医院、中南大学湘雅三院建立了紧密联系,签订了合作协议。第六附属医院首次接受援疆工作任务,在如何创新开展援疆工作方面做了不少尝试和探索。
中南大学在科学技术处的援疆干部黄河副处长,与大家分享了资源共享好的经验和做法。不到一年的援疆时间里,为使科研项目申报有新突破,他深入到学院、医院开展国家自然科学基金动员讲座24场,针对不同需求讲授不同内容,随时答疑解惑。基于精准对口联络合作,促成基础医学院和护理学院与中南大学对口帮扶。第一附属医院和第六附属医院分别从各自角度阐述了推进援疆资源共享的想法和举措,也是抛砖引玉,激发其他单位更多更好的思路。
党校办副主任、对口协作办主任郭玉婷同志对十二五期间对口支援工作成绩做了回顾,阐述了目前存在的问题和十三五对口支援总目标。对各单位在构建对口支援工作长效机制方面提出了具体要求,希望各单位进一步强化团队意识,利用现有援疆干部资源,加强学科和专家的合作,带任务、带问题、带项目进行外出交流。要积极主动的提思路、建平台、立项目,展示亮点展示思路,让支援高校的专家学者“有为、能为、要为”,变“被动”为“主动”。
孔宪明副校长在会议总结时指出,今天的推进会开的很成功!通过此次会议,希望我们能够进一步统一认识,提高各单位做好援疆和对口支援工作的积极性、主动性和创造性。通过经验介绍,大家可以互通有无,相互借鉴好的做法,形成“比学赶超”的良好氛围,促进我校的援疆和对口支援工作再上新台阶。同时,搭建了一个新老援疆干部认识交流的平台,增进援友感情。最后,孔校长对援疆干部也提出了纪律约束,要求他们要增强自我管理能力,遵守在疆在校的各项规定和援疆干部管理办法的具体要求。(辛萍审,李士胜摄影,吾斯曼江·努尔编发)
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