校党委副书记胡鸿晓一行赴灯塔村看望暑期志愿服务活动学生

--安康学院2016年暑期社会实践活动系列报道三 

在我校星火支教队赴汉滨区县河镇灯塔村留守儿童服务站和大竹园镇留守儿童服务站开展暑期义务支教活动一个周的实践活动后，为进一步了解我校星火支教队关爱留守儿童志愿服务活动情况，有效提高活动和实践效果，7月13日上午，校党委副书记胡鸿晓在团委副书记李光梓、肖红香陪同下，前往灯塔村看望星火支教队学生及留守儿童服务站的孩子们，并为服务站的孩子们带去了学习用品。

    在到达灯塔村留守儿童服务站后，胡鸿晓一行与我校支教队成员及服务站工作人员进行了亲切地交流，详细了解了服务站的情况及支教队员们的学习、生活及支教活动的开展情况。星火支教队队长高林向老师们介绍了支教队的发展情况及一周来实践活动运行情况，支教队成员周高文等8名队员一一介绍了自己所带的课程及实践体会，并就一周来的收获和感受向老师和同学们进行了交流。队长高林介绍说，星火支教队今年暑期关爱留守儿童活动，自7月5号启动至今，已完成了第一阶段的各项任务。在一周的时间内，秦巴山区灯塔村留守儿童服务站和大竹园镇留守儿童服务站的15名队员，从传统文化、绘画书画以及心理健康和户外素质拓展等方面，对孩子们进行了指导和帮助。同时，结合第一阶段活动的实际情况对两个服务站留守儿童做了专题调研，以便更好地开展后续活动。

    服务站负责人黄福源及服务站的两位老师也就服务站的发展情况及困难做了介绍，并对我校星火支教队连续两年暑期的义务支教活动及我校青年学子吃苦耐劳，甘于奉献，善于学习的精神给予了高度评价。

    在听取了同学们的汇报和服务站负责人的介绍后，胡鸿晓对服务站为我校大学生提供实践锻炼的机会表示感谢，希望星火支教队就服务站遇到的困难能够尽己所能，通过呼吁和沟通帮助服务站拓展资源途径，解决实际困难；胡鸿晓肯定了我校星火支教队近年来在关爱服务留守儿童活动中做出的努力和取得的成绩，并就队员们在志愿服务中的工作重点、工作方法及心理疏导等问题做了指导。胡鸿晓强调，留守儿童是缺乏父母陪伴和社会关爱的一个群体，支教队要充分了解孩子们的特点和需要，通过亲情陪伴、学业辅导、素质拓展培养孩子们高尚的品格、良好的生活习惯、自信乐观的心态，让他们能用有一个美好幸福的童年。希望支教队员们通过义务支教等实践活动，了解社会，接触社会，增强社会责任感，让自己得到锻炼和成长。

    最后，李光梓对星火支教队暑期义务支教的纪律和安全做了进一步强调，同时希望星火支教队积极配合服务站的工作，在帮助孩子们健康成长的过程中，提升专业技能，增强社会认知，主动担负社会责任，不断提升自我。

    据悉，本次星火支教队暑期“三下乡”社会实践活动的所有队员由我校不同专业的师范生组成。通过前期招募，在近200名申请者中遴选出15名支教队员，分两组在县河镇灯塔村留守儿童服务站和大竹园镇留守儿童服务站进行为期19天的义务支教及留守儿童关爱宣传活动。   

     (撰稿/肖红香  摄影/高林  审核/李光梓  发布/心晴)