时间：2018年05月12日 信息来源：大同大学 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

    今年我校将承办山西省青年教师基本功大赛，为了进一步提拔青年教师课堂教学设计能力，进步参赛质量，有用指导和促进我校广大青年教师正视课堂教学、努力进步教学质量，推动我校优秀的教风、学风建设，提拔教师队伍的团体素质，博士生导师、全国模范教师、教育部高等黉舍中医学类专业教学引导委员会秘书长、天津中医药大学原副校长周桂桐教授应邀前来，以专题讲座与现场评课的体例，重点从课堂教学设计角度对我校青年教师进行了高水平专业引导。     10日下战书，周桂桐教授在本真楼做了题为《以门生为中间理念下的课堂教学设计》的专题讲座。中医药健康与服务学院全体师生，各学院各层级教学工作负责人、青年教师代表等一千余人凝听了专题讲座。党委副书记孙彦主持。     周桂桐教授的讲座引经据典、深入浅出、娓娓道来，全程围绕“以门生为中间”这一科学理念，阐述了课堂教学设计的价值意义、引导思想、设计原则、基本思路、设计框架要素等，兼具理论性与实用性，对于青年教师解决教学中出现的“教师为中间”“满堂灌”“单声道”等题目，如何进行高质量的课堂教学设计具有极强的引导性，激发了与会青年教师的粘稠学习爱好。
讲座结束后，先生们纷纷就教学中存在的一些疑心与题目，与周桂桐教授进行了热烈探究交流。
    11日上午，在明哲楼103教室，周桂桐教授又对十多名青年基本功竞赛选手进行了面对面的精心引导。     青年教师们分别向周桂桐教授展示了各自预备的课堂教学设计及其模仿教学过程，周教授充分一定了我校青年教师认真敬业的工作作风和扎踏实实的教学基本功，并从情景的运用与创设、教学语言的应用、目标设计的针对性等方面进行了点评引导。     随后周教授就大家提出的题目给予了逐一回应解答，并就如何高质量备赛提出意见建议。（王丽芹）