郑建中校长在2019级新生开学典礼上的讲话

“五育”并举追求全面发展

----在2019级新生开学典礼上的讲话

校长 郑建中

（2019年9月22日）

2019级同学们:

大家上午好！

今天，我们在五龙校区体育场隆重举行2019级新生开学典礼，这是个值得记忆的日子，因为它是我校2019级101名临床医学硕士专业学位研究生和2459名本科生一个新的起点。在此，我代表学校党政领导和全体教职员工感谢你们信任和选择了长医、欢迎你们来到长医、祝贺你们成为长医大家庭中新的一员!借此机会，我也要向辛苦养育你们成长的父母、辛勤培育你们成才的老师致以崇高的敬意！

与往年相比，今年新生开学典礼的一个变化是我们把会场设在了五龙校区，这也是我校在五龙校区体育场举行的第一次开学典礼。今天，让我们共同见证这一时刻，因为它标志着长治医学院进入一个新的发展时期，学校翻开了新的历史篇章。大家现在所在的五龙校区，只是我校规划建设中的新校区的一部分，整个新校区占地面积1281亩，它东靠风光秀丽的五龙山，北邻建设中的长治高铁南站，南接上党主城区，地势开阔，交通便利，环境清幽，是办学求学的理想之地。相信在你们几年以后毕业离校时，一座布局合理、设施先进、功能完善、环境优美、人文特色鲜明的长医新校园，就会矗立于我们的眼前，成为我们全体长医人的自豪和骄傲。

“得天下英才而育之”是每一个师者最大的幸福。但毋庸讳言，长治医学院无论外在的名气，还是目前的学习生活条件与国内外高校无法相比，与省内的一些院校也存在很大差距，但是学校所在地长治历史底蕴深厚，我们的长医更是一片精神文化的沃土。古城上党，山川秀丽、人文荟萃、气候宜人，她不仅是闻名全国的魅力之城，还是著名的神话故里。大家耳熟能详的女娲补天、后羿射日、精卫填海这些神话传说都发祥于此。长治还是一座令人敬仰的红色之都、英雄之城，她是人民子弟兵的摇篮、八路军的故乡，是支撑和引领中华民族抗战的太行精神的发源地。长治医学院就诞生和根植在这片古老神奇、英雄壮美的土地之上。

学校创建于1946年，其前身是“晋冀鲁豫军区白求恩国际和平医院总院”开办的护士学校。同学们，当你们在开学报到时，走进老校区的大门，一定会看见1946广场上矗立的那座高大伟岸的铜像，他就是我们长医的创始人、老校长——何穆先生！“厚德、精业、济世、报国”这八个字是他一生的真实写照，也是每一个长医人必须秉承的校训，它和“自强不息、艰苦奋斗”的太行精神、“精益求精、全心全意”的白求恩精神一起构筑起长医精神的三大支柱。在我们校园里和附属和平医院院史馆，有诸多党和国家领导人的宝贵题词，其中正国级两人、副国级十几位，这充分体现了老一辈革命家对长医的亲切关怀和殷切希望。党和国家领导人对一所学校有如此多的题词，在全国高校中是极少见的，这是我们长治医学院红色殿堂的光辉印记。

9月25日是我校校庆日，再过三天，就要迎来长治医学院建校七十三周年。73年艰苦创业、励精图治，长治医学院已由当初只有十几间茅草屋、几十个学员的护士学校，发展成为一座辐射全国的高等医学院校。学校现有在校生1万余人，设置有20个本科专业，涉及7大学科门类，形成了以医学和医学相关专业为主体，多学科相互渗透、协调发展的办学格局，构建了集本科教育、研究生教育、继续医学教育为一体的人才培养体系。学校目前拥有2个国家级特色专业建设点，4个省级特色专业；1个国家级优秀教学团队，1个省级优秀教学团队；1门国家级精品资源共享课，5门省级精品资源共享课；7个省级实验教学示范中心，1个山西省高校重点实验室，1个省级虚拟仿真实验教学示范中心。拥有2所“三级甲等”直属附属医院、9所非直属附属医院和100多个遍布全国的实践教学基地。学校是服务国家特殊需求人才培养项目和国家第一批卓越医生教育培养项目试点高校，是中央财政支持中西部地方高校基础能力提升项目入选高校。自2011年开始，学校8次组队参加全国高等医学院校大学生临床技能竞赛，连续八年获得华北赛区一等奖、2次获全国总决赛二等奖、6次获全国总决赛三等奖，在全国同类医学院校中首屈一指。学校以其优良的办学传统、严谨的教风学风、稳定的人才培养质量名满三晋、享誉杏林。

七十三年弦歌不辍、初心不改。这所由中国共产党和人民军队亲手创建、太行革命老区人民深情养育的学校，与生俱来带着红色的基因和血脉，她自诞生之日起，就始终把报效祖国、服务人民作为自己的终极使命和责任担当。在已培养的5万余名毕业生中，有的成为学术领军人才蜚声中外，有的成为优秀技术骨干奋战在临床工作第一线，有的成为教学名师，有的走上领导岗位，有的投身到基层医疗卫生事业中……他们用自己的一生践行着厚德精业、济世报国的神圣誓言。

同学们，到长医读书或许不是你们的首选。但我要告诉大家的是，人生不是靠学历拼凑的，更不是靠金钱显摆的，人生是靠精神铸就的。大学之大，不仅仅是大楼、大师，更在于它对人精神的养成和塑造。我还要告诉同学们，一个人最终能否成功，与进什么大学读书固然有关，但更关键在于自身的努力。追求梦想的路不是博尔特疯狂的100米，也不是刘翔110米的跨栏秀，而是一场超级马拉松，起跑与前半程的表现远不如想象的重要，只有坚韧不拔、持之以恒的努力，才能以漂亮的姿态撞线，才能赢得最后的胜利。我坚信，只要同学们用心感悟、自觉践行学校的三大精神，执着坚定、百折不回地去追求自己的人生梦想，就一定能创造出属于自己的精彩未来。

去年9月10日教师节，在全国教育工作大会上，习近平总书记强调“要培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人”，这既是对教育战线的要求更是同学们努力成才的方向。在此，我想结合“德、智、体、美、劳”五育对同学们提五点希望。

一是希望同学们在德育中打牢人生的基石。国无德不兴，人无德不立。长医校训的第一条“厚德”，就要求大家要“明大德”“守公德”“严私德”“尚医德”。“明大德”，就是要忠于祖国、忠于人民，坚定中国特色社会主义的“四个自信”，努力把自己锻造成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。“守公德”，就是要遵守社会公德，尊敬师长，孝顺父母，知恩图报，诚实守信，做合格的公民、社会的表率。“严私德”，就是要严格约束自己的操守和行为，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。公交车上让个座位，过马路时走天桥和斑马线，餐厅里自觉排队、不浪费食物，别人危难时伸出援助之手而不是袖手旁观，与同学交往时多一些平和礼貌、少一点偏激傲慢，每周不忘记给自己的父母打个电话、发个短信，这些或许都是微不足道的小事，但彰显的却是一个研究生和大学生应有的道德水准和精神追求。“尚医德”，就是作为医学生一定要有强烈的社会责任感和关爱生命的仁爱之心。正如“中国外科之父”裘法祖院士所言：“百业德为先，才不近仙者不可以为医，德不近佛者不可以为医”。只有始终保持对生命最虔诚的敬畏，对人性底线和医德最忠实的坚守，你才能成为一名真正的医者。“小成靠勤，中成靠智，大成在德”，希望同学们以积土成山、积善成德的精神，从小处着手、大处着眼，修身立德，慎独慎微，为成就卓越的人生奠定坚实的基础。

二是希望同学们在智育中掌握过硬的本领。在高中阶段紧张艰苦的学习生活中，你们的老师和家长可能会这样安慰你们：“坚持一下，到了大学就好了”。大学果真轻松吗？我想告诉大家的是，大学决不是一个自在享受的安乐窝，而是一个激烈比拼、优胜劣汰的竞技场。同学们千万不要赢得了高考，却输在了大学，在一生中最该奋斗、最该拼搏的大学期间选择了懈怠。去年六月在教育部召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议上陈宝生部长提出，要围绕学生刻苦读书来办教育，对大学生要合理“增负”，改变轻轻松松就能毕业的状况。人可以白手起家，但不可以手无寸铁。在大学期间勤学苦练掌握几门过硬的本领，才会让你们在面对未来的选择时多一份自信和从容。这个世界很公平，你人生的每一步都是在为自己的未来铺路。你现在越努力，将来就会越幸运。今天必须提醒大家的是，医学是发展最快、最富于创新的学科。哈佛大学医学院这样教育自己的学生：“你现在学习的知识在毕业后将有一半是错误的，更可悲的是，你根本不知道是哪一半错误”。所以，作为医学生必须牢固树立终身学习的理念，养成时刻关注学科前沿发展的习惯。我国著名的医学家钟南山院士说：“选择医学可能是偶然的，但一旦选择了，就必须用一生的忠诚和热情去对待它”。希望大家从现在开始，认真上好每一堂课，做好每一次实验，孜孜不倦地学习，心无旁骛地探索，为将来攻克医学难关、造福百姓健康福祉做好充足的储备。

三是希望同学们在体育运动中完善健全的人格。早在100年前，我国著名教育家、北京大学原校长蔡元培先生就提出了“健全人格，首在体育”的教育思想，他认为“健全的精神，宿于健全的身体”。1917年毛泽东主席在湖南第一师范上学时，在《新青年》上发表了《论体育之精神》，文中指出“欲文明其精神，必先野蛮其体魄。”毛主席非常重视体育运动，他老人家既是倡导者，更是实践者。进入新时代，习近平总书记多次强调：“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。”由此可见，体育在塑造人的精神与人格方面具有重大意义和重要作用。很难想象，一个枯坐一室，总是沉迷于电子游戏的人，会有一个强健的身体，会对世界、生活和一切美好事物保持应有的激情和浓厚的兴趣。希望同学们在未来的日子里，多到运动场上奔跑跳跃、挥洒汗水，张扬个性、释放活力，在体育运动中强化尊重规则、遵守法度的意识，培养公平竞争、永不放弃的精神，增强注重积累、强调过程的观念，端正渴望成功、不惧失败的心态，让自己的人格日趋健全、臻于至善。

四是希望同学们在美育中涵养美好的心灵。两千多年

前，孔子就提出“兴于诗、立于礼、成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育”。乔布斯也曾直言，苹果与其他计算机公司最大的区别，在于追求科技的同时，始终保持对于艺术和美的追求。医学与艺术可以说是一对孪生姐妹，医学之父希波克拉底认为“医学是最具特色的艺术”。只有以心灵之美、语言之美、行为之美，才能成就完美的医疗卫生服务，才能让患者在得到身体康复的同时，获得美的、艺术般的医疗感受，这才是一个医者永恒的追求。长医有开展艺术教育的传统，在全国和山西省大学生艺术展演中我们屡获殊荣，多次被教育部授予艺术教育先进单位，学校也组建了众多的艺术社团，这是我校开展美育教育的优势和基础。“世界上并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”希望同学们积极参加各类艺术活动，提高自己的审美情趣和对美的感知能力，让自己拥有发掘美好的眼睛与心灵，拥有更富情趣的人生和更高的精神境界，这不仅是个人之福，也是国家之幸。

五是希望同学们在劳育中感悟生命的价值。劳动是人类社会存在与发展的基础和根本动力，它不仅创造了人和人类社会,也是一切欢乐和美好事物的源泉。前苏联杰出的教育家马卡连柯曾说：“劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化和幸福的基础。”然而，现在社会上存在一些轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。让一些青年学生深受其害的非法校园贷、传销、诈骗等，究其上当的根源，无非是好逸恶劳，想一夜暴富、不劳而获。马克思说：“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。”可见，劳动对于提升人的整体素质，具有综合的育人功能和独特的育人价值。为推进劳动育人的实施，我校开设了劳动实践必修课，划分了卫生责任区，设置了400多个校内勤工助学岗位。前几天，在学工部举办的勤工俭学学生中秋联谊会上，一位同学动情地说：“感谢学校给了我一个校内保洁的勤工俭学岗位，我用第一月的薪酬为爸爸妈妈发了一个红包，告诉他们这是女儿靠双手挣取的第一份劳动所得，爸爸妈妈是那么的开心和欣慰，我的幸福感也瞬间‘爆棚’！”希望同学们向这位学姐学习，积极参与劳动实践，感悟生命的价值在于劳动创造，端正自己的人生观、价值观，养成忠于职守、吃苦耐劳的精神品质，牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的理念，靠辛勤的汗水和勤劳的双手开创自己幸福的人生。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。再过九天，我们就要迎来共和国七十周年华诞，你们未来的成长轨迹将与国家第二个百年奋斗目标相向而行，你们注定要背负民族复兴的历史使命，注定要成为国家民族的中坚力量。希望同学们主动将未来的自己与未来的祖国联系在一起，“德、智、体、美、劳”五育并举实现个人全面发展，德才兼备开启卓越人生，不负伟大时代、不负青春之我。

谢谢大家！