药学系召开长治医学院应届毕业生培养质量评价报告2016学习研讨会

药学系召开《长治医学院应届毕业生培养质量评价报告（2016）》

学习研讨会

为了提高药学专业的人才培养质量，提高毕业生的就业竞争力，药学系组织各学科带头人和2013级、2014级、2015级学生认真学习研读《长治医学院应届毕业生培养质量评价报告（2016）》，并于9月23日下午召开了学习研讨会。研讨会由药学系副主任宋丽华主持。

本次研讨活动中，大家畅所欲言，以突出问题为导向，提出了整改措施和方案：一是在药学学生四年的学习过程中，循序渐进地加强对学生的专业思想教育和职业生涯规划指导，使学生尽早确立就业目标，减少毕业时的就业盲目性，从而提高毕业生的职业期望吻合度和就业满意度；二是通过改革药学专业学生实验课程教学方法，整合药学实验室和化学实验室场所，实现仪器设备共享，开放实验室，加强大学生创新项目开展，增加实践调查等措施来加强学生实习和实践环节；三是教师在授课过程中要不断琢磨和思考，把教学当事业，终身努力，应针对不同的专业设置不同的教学内容，杜绝发生“一个U盘，走遍各教室”的现象；四是进一步优化人才培养方案。

教务处王金胜处长总结发言，就研讨中提出的在“办学条件”和“师资队伍”方面存在的问题提出了具体建议：一是在学校层面争取努力改善办学条件；二是在现有条件下，制定切实可行的开放实验室方案，以课程内外的实验内容、学生的大创项目、教师的科研项目为载体，让学生广泛参与和受益，以提高学生创新创业能力和实践动手能力；三是优化专业人才培养方案；四是加强师资队伍建设，一线教师要不断增强教学能力，提高业务素质和个人素质，从而提高教学水平；五是努力改进教学内容和手段，内容要有针对性，明确专业、学科和课程之间的关系。

                                                       （药学系供稿）