助力新学期 启航新征程 学院举行2018年寒假教师培训

为深化人才培养模式创新和教育教学改革，增强师资队伍建设，进步教师信息化教学水平，提拔教师教学能力，3月3日至4日，学院组织开展了2018年寒假教师集中培训。学院党委副书记、院长李维运主持专家讲座并讲话，副院长邹翠兰总结2017年教学工作和部署2018年工作要点。学院赴清华大学混合教学改革培训团队代表和第二批赴台培训团队代表交流了学习心得与领会，2017年山东省职业技能大赛的引导教师代表分享了大赛指点和参赛经验，省闻名职教专家王汉忠教授应邀对教学改革与项目申报工作进行深入解读。全体任课教师、教学管理及辅助人员参加培训。

培训会上，韩登利、孙燕作为赴清华大学进行混合教学改革培训的教师代表，汇报了本次交流学习所取得的丰硕成果，介绍了混合教学的基本概念、原理和方法以及混合课程单元的教学设计方法和网络教学平台交互工具的使用方法，同时结合任教课程进行了经验交流和分享。

周晶、刘琳琳两位教师代表分享了赴台湾大仁科技大学交流学习的心得与领会，她们以各自的专业为基础，从教学模式、课程设置、校企合作、教学创新等方面总结了台湾教育的先辈之处，并对学院下一步如何创新教学体例提出了建议与对策。

吴修文、亓瑶、王学周分享了参与2017年山东省职业技能大赛的经历与感悟、收获与成长，总结了各个团队在选手选拔、日常训练、参加比赛等方面的经验和做法，并透露表现会将成功做法推广至日常教学过程中，将职业技能竞赛和日常教学融为一体，争夺在往后的全国职业院校技能大赛中赢取佳绩。

王汉忠教授作了题为《提拔高职教育教学研究水平努力培育高水平教学成果》的专题报告，王教授以深厚的教育教学理论，结合本身多年的研究经验以及获得国家级教学成果一等奖的心得，围绕高等职业院校教研管理的紧张性、教学工作的基本思路、教学研究和改革的重点内容、教研工作的目标以及如何开展教育教学研究等方面进行了细致讲解，并从教学成果奖的概述、内涵、评审标准、凝练总结、申报、获奖案例解析等方面周全解读了教学成果培育和申报工作。

李维运在总结讲话中指出，王汉忠教授的报告理论水平高、针对性强、引导性强、对于提拔学院教师教学研究能力以及创建省优质校有关工作具有十分紧张的引导意义，盼望各系各教研室组织教师认真学习和研究专家报告，吃透精神，提拔能力，盼望各位先生不等不靠，积极开展职业教育研究，并将研究应用于教学之中，进步课堂教学质量，培育高质量教育教学成果，在往后教学改革项目申报和教学成果申报过程中，按照报告要求，精益求精，严把质量关，甄选出学院最良好的教学改革项目和教学成果，力争在各级评比中取得好的成绩。

立足本次培训要求，邹翠兰对2017年的教学工作进行了总结，并围绕专业建设、课程改革、教师培养培训、教学管理、国际交流与合作、教学督导、内部质量与保证系统建设、信息化建设、科研工作等方面对2018年的教学义务进行了部署。她指出，要紧紧围绕学院第一届党代会确定的学院发展的总体思路和义务，以争创优质校和推进数字校园建设为契机，加大教师培养培训力度，赓续提拔教师素质，积极开展教育教学改革，牢牢捉住课堂和实践教学不放松，赓续提拔人才培养质量。会上，邹翠兰对教育部《职业教育与继承教育2018年工作要点》以及《关于实施山东省优质高等职业院校建设工程的关照》等文件进行了深入解读。

党委副书记、院长李维运主持报告会

副院长邹翠兰对2017年教学工作进行回顾总结并对2018年的教学工作进行安排部署

王汉忠教授作《提拔高职教育教学研究水平 努力培育高水平教学成果》专题报告

培训会现场

培训会现场