[本站讯]4月28日,宣传部党支部召开“两学一做”动员部署会,传达学校“两学一做”学习教育实施方案精神,部署支部“两学一做”学习教育。宣传部党支部书记李平生主持会议并讲话。
会上,李平生传达了学校党委《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》精神,并结合宣传部工作实际,就支部“两学一做”学习教育进行了部署。会议强调,要抓住“学”和“做”两个关键点,以党小组集中学习、专题讨论等形式,组织好集中学习;要保证学习时间,坚持每月学习不少于2次、集中学习交流不少于1次,每季度专题讨论不少于1次;每个党员要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,认真制定自学计划,做好读书笔记写好心得体会,提高学习的针对性和实效性,增强争做“合格党员”的自觉性;要切实加强领导,坚持高标准、严要求,务求取得实效。
会议认为,宣传部党支部“两学一做”学习教育应做到以下几点:一是思想上要高度重视。尤其要克服个别同志存在的“厌烦”“麻痹”等不正确的情绪,把学习教育真正深入下去,取得成效。二是建立和落实领导责任制。支部书记和支部成员要模范带头,认真落实主体责任,对学习教育的每项重点工作、每个规定动作,都要统筹安排,做到及早谋划、精心组织、认真开展,确保学习教育有序推进。三是专题讨论经常化。要按照机关党委要求,每季度组织1次专题讨论,专题讨论主要围绕争做“四讲四有”合格党员内容进行。四是专人负责、责任到位。实行党小组长负责制,党小组长负责督促指导本小组认真开展学习讨论。每次集中学习讨论前要提前确定好讨论时间、地点,学习讨论中要注意做好记录,做到个别成员主题发言与党小组全体成员开展广泛而深入讨论和交流相结合,力求形成一定共识,切实解决实际问题。五是坚持高标准严要求。要借鉴群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的成功经验,根据常态化教育的特点,坚持从各党小组的实际出发,有针对性地抓好组织实施,确保学校党委、机关党委要求落到实处。要结合机关作风建设,积极开展“立足岗位奉献,争做合格党员”主题实践活动。六是切实找准解决好问题。要按照学校党委要求,认真解决共性问题,同时又要深入查找个性问题,真正把最突出、最具有代表性的问题找实找准,切实加以解决。七是把开展学习教育与推动工作结合起来。坚持两手抓,防止“两张皮”,努力用学习教育的新成效,不断开创宣传思想工作新局面。
宣传部全体党员参加会议。
会上,李平生传达了学校党委《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》精神,并结合宣传部工作实际,就支部“两学一做”学习教育进行了部署。会议强调,要抓住“学”和“做”两个关键点,以党小组集中学习、专题讨论等形式,组织好集中学习;要保证学习时间,坚持每月学习不少于2次、集中学习交流不少于1次,每季度专题讨论不少于1次;每个党员要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,认真制定自学计划,做好读书笔记写好心得体会,提高学习的针对性和实效性,增强争做“合格党员”的自觉性;要切实加强领导,坚持高标准、严要求,务求取得实效。
会议认为,宣传部党支部“两学一做”学习教育应做到以下几点:一是思想上要高度重视。尤其要克服个别同志存在的“厌烦”“麻痹”等不正确的情绪,把学习教育真正深入下去,取得成效。二是建立和落实领导责任制。支部书记和支部成员要模范带头,认真落实主体责任,对学习教育的每项重点工作、每个规定动作,都要统筹安排,做到及早谋划、精心组织、认真开展,确保学习教育有序推进。三是专题讨论经常化。要按照机关党委要求,每季度组织1次专题讨论,专题讨论主要围绕争做“四讲四有”合格党员内容进行。四是专人负责、责任到位。实行党小组长负责制,党小组长负责督促指导本小组认真开展学习讨论。每次集中学习讨论前要提前确定好讨论时间、地点,学习讨论中要注意做好记录,做到个别成员主题发言与党小组全体成员开展广泛而深入讨论和交流相结合,力求形成一定共识,切实解决实际问题。五是坚持高标准严要求。要借鉴群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的成功经验,根据常态化教育的特点,坚持从各党小组的实际出发,有针对性地抓好组织实施,确保学校党委、机关党委要求落到实处。要结合机关作风建设,积极开展“立足岗位奉献,争做合格党员”主题实践活动。六是切实找准解决好问题。要按照学校党委要求,认真解决共性问题,同时又要深入查找个性问题,真正把最突出、最具有代表性的问题找实找准,切实加以解决。七是把开展学习教育与推动工作结合起来。坚持两手抓,防止“两张皮”,努力用学习教育的新成效,不断开创宣传思想工作新局面。
宣传部全体党员参加会议。
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(作者:佚名 编辑:山东大学)
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