6月28日,学校在眉山校区召开党委(扩大)会议,专题研究部署学校党建和思政工作。全体校领导、党委委员、相关职能部门负责人及马克思主义学院院长王维、思政课教师杨元芳参加会议,党委书记胡增军主持会议。
胡书记指出,学校党委在建党99周年即将来临之际召开此次会议,旨在贯彻落实“不忘初心、牢记使命”常态化要求,坚守“为党育人为国育才”的初心使命,主动担负学校党建工作和思政工作责任,积极谋划新形势下“全面加强党的建设”、“全面推进‘三全育人’工作”、“全面推进课程思政工作”, 必将对学校今后党建、思政工作产生重要作用。
会议现场 党委书记胡增军主持会议 党委书记胡增军指出,此次会议召开主要背景:一是贯彻落实全省教育系统全面从严治党会议精神;二是贯彻落实教育部等八部委下发的《关于加快构建高校思想政治工作体系建设的实施意见》;三是全面落实教育部下发的《高校思想政治建设实施纲要》;四是学校自身建设发展的需要。胡书记强调,加强学校党的建设和三全育人工作,推进思政课程和课程思政的建设,既是落实立德树人的根本需要,也是学校合格评估“以评促建、以评促改、以评促改、评建结合、重在建设”的基本要求。
夏明忠校长发言 夏明忠校长指出,党的建设、三全育人、课程思政最终归属学校党建工作,都是建立和完善现代大学治理体系、治理结构的需要。结合民办高校实际,夏校长强调:民办高校既要坚持董事会领导下的校长负责制,同时又要坚持党建工作责任,两者相互统一;党的建设、三全育人、课程思政都是坚持社会主义办学方向的需要,办社会主义的大学,其根本目是为党育人、为国育才,为党为国培养人才;三项工作是迎接合格评估的需要,根据最新的指标体系,首先考察的是党的领导,落实立德树人的根本任务。
讲话中,夏校长从“组织构架、政策制度保障、活动支撑、工作结果”等方面,阐述了学校党建、思政、学生等工作的基本规律和要求,并进一步指出,学校在党建、三全育人、课程思政等方面做了大量工作,但工作的“显示度”和“识别度”不够,需要进一步统一思想,形成共识。
会上,相关职能部门负责人简要汇报了党建、三全育人、课程思政等工作。
党群工作部部长刘永汇报工作情况 党群工作部部长刘永以“聚焦三个融入、突出四化建设”为题,重点围绕党建服务于中心工作及党建综合改革,汇报了学校的党建工作及特色经验总结,并对增强基层党组织活力、优化基层党建组织结构提出建议。
马克思主义学院院长王维汇报工作情况 马克思主义学院王维院长汇报了“三全育人”体系化建设的推进情况,“三风三同四平台”育人模式推进相关工作,以及通过课堂融通、理实一体、教研相长、铸造品牌等途径开展“三全育人”工作。
教务处处长郑亚平汇报工作情况 教务处郑亚平处长汇报了“课程思政、立德树人”推进情况,完善人才培养体系、改进课堂教学方式方法、提高教师课程思政讲授能力等方面,提出了意见和建议。
教务处副处长雷晓斌汇报工作情况 教务处雷晓斌副处长汇报了学校目前拟定的思政课程和课程思政建设的实施意见,拟打造9门以上省级精品课程、33门校级精品课程、66门院级精品课程,通过“一体、两翼、三平台”课程思政建设体系,明确目标、落实任务。
随后,参会人员围绕党建、三全育人、课程思政三个方面展开深入探讨。
参会人员讨论发言 党委书记胡增军发言 发言中,胡增军书记从落实党政同责、加强教师党支部建设、加快推进教师党支部双带头人选拔培育、发挥教研室在课程思政工作中的责任,发挥教师党员在课程思政建设中的作用、加强网路思政教育等方面,进行了强调。
副董事长、副校长胡雁发言 副董事长、副校长胡雁表示,学校董事会高度重视党建工作、思想政治工作,高度重视师生意识形态工作,希望大家坚定信心、深入推进,落实落细工作举措,并注意工作中留有痕迹。
副校长杨夫子发言 杨夫子副校长表示,要进一步明确牵头部门,强化沟通,促进协调配合,共同商讨、设计实施方案;要进一步明确党总支专职书记、副书记职责,加强培训,强化意识,落实责任。
副校长谢明元发言 谢明元副校长表示,党建、三全育人、课程思政等工作相互关联,要强化党建引领,构建全方位育人体系;加强课内引导,强化主阵地的作用;促进课外拓展,打造特色品牌活。同时,要进一步明确“育人”目标、着力打造课程思政和思政课程两个平台、突出三苏文化特色。在课程思政方面,要求做到“门门有思政、一师一精品”;在课程思政保障方面,以项目为驱动,组织培训、立项,精心打造典型案例,同时要与教材建设相结合,互相映证、支撑教学工作。
张晓舟副校长发言 张晓舟副校长表示,希望加大三项工作的推进力度,要找到切入点,提炼出特色,找到民办高校党建突出问题,多从理想信念进行教育;要加强课程思政的指导与培训,提高教师对课程思政的重视;要进一步明确三全育人工作职责,加强部门联动。
黄水荣副校长发言 黄水荣副校长表示,要加强服务育人建设,强化后勤队伍建设、加强培训工作,提升后勤信息化服务水平,改进后勤服务保障。课程思政建设力量没有下沉到基层,建议将教师党支部建在教研室。
参会人员发言 学校办公室米本胜、评建办副主任张全勇等与会人员,也针对党建、三全育人、课程思政等工作进行了发言并讨论。
校长夏明忠教授总结发言 夏校长从“党建工作的关键问题、强化‘四大基本’、凸显‘四大作用’、进一步转变观念、打破思维定势”四个方面,进行了总结发言。他指出,组织架构、相关保障、活动载体、工作成果,是党建工作关键问题,学校党建工作应进一步强化基本组织、基本制度、基本保障、基本活动,并从保证政治方向、推动学校改革发展、加强自身建设、引领校园文化等方面,凸显“四大作用”;要进一步转变观念,党建队伍要专兼结合,加强学习和培训,充分认识到教师的本职工作就是教书育人;要进一步打破网络思政教育思维定势,基层党组织书记、团干、辅导员等,均是学校党群工作队伍,需要统一指挥,统一协调。
夏校长强调,三全育人工作要有活动,要出成果。要将“三三四”实施方案进行拆分,增加更多丰富活动,以活动为载体,改革思政课程要教学方法和教学模式,实施多元化的考核办法。教务处要迅速出台课程思政的实施方案,提炼打造特色,落实“五个加强”,即:能力提升、合作交流、示范引领、资源共享、理论研究;完成“四个新要求”,即:每个学院有精品、每门课程有思政、每堂课有育人、人人都重视育人。
针对当前学校党的建设、三全育人、课程思政等工作,夏校提出了总体要求:一是提高站位,统一思想。加大工作力度,强化责任意识,学校董事会非常认真、非常负责,预算专门经费,全力支持党建和思政工作;二是形成合力,各司其职。三项工作目标都是育人,都是提高学生的能力,党办要加强协调,党群工作部要加强统筹;三是打造特色,形成品牌。打造“三苏文化”特色,启动“三苏”系列作品,抓典型、示范案例;四是强化落实,担当责任。细化工作方案,落实落地落细,开展精准对接工作。借鉴其他高校工作经验,形成自己工作特色。
胡增军书记最后强调,学校董事会高度重视思政、党建工作,接下来要狠抓落实。党建工作、三全育人、课程思政三项工作,由党群工作部牵头,全力推进各项工作。其中,党群工作部具体负责党建工作,教务处具体负责课程思政建设,马克思主义学院具体负责“三全育人”工作。
胡书记指出,学校党委在建党99周年即将来临之际召开此次会议,旨在贯彻落实“不忘初心、牢记使命”常态化要求,坚守“为党育人为国育才”的初心使命,主动担负学校党建工作和思政工作责任,积极谋划新形势下“全面加强党的建设”、“全面推进‘三全育人’工作”、“全面推进课程思政工作”, 必将对学校今后党建、思政工作产生重要作用。
会议现场 党委书记胡增军主持会议 党委书记胡增军指出,此次会议召开主要背景:一是贯彻落实全省教育系统全面从严治党会议精神;二是贯彻落实教育部等八部委下发的《关于加快构建高校思想政治工作体系建设的实施意见》;三是全面落实教育部下发的《高校思想政治建设实施纲要》;四是学校自身建设发展的需要。胡书记强调,加强学校党的建设和三全育人工作,推进思政课程和课程思政的建设,既是落实立德树人的根本需要,也是学校合格评估“以评促建、以评促改、以评促改、评建结合、重在建设”的基本要求。
夏明忠校长发言 夏明忠校长指出,党的建设、三全育人、课程思政最终归属学校党建工作,都是建立和完善现代大学治理体系、治理结构的需要。结合民办高校实际,夏校长强调:民办高校既要坚持董事会领导下的校长负责制,同时又要坚持党建工作责任,两者相互统一;党的建设、三全育人、课程思政都是坚持社会主义办学方向的需要,办社会主义的大学,其根本目是为党育人、为国育才,为党为国培养人才;三项工作是迎接合格评估的需要,根据最新的指标体系,首先考察的是党的领导,落实立德树人的根本任务。
讲话中,夏校长从“组织构架、政策制度保障、活动支撑、工作结果”等方面,阐述了学校党建、思政、学生等工作的基本规律和要求,并进一步指出,学校在党建、三全育人、课程思政等方面做了大量工作,但工作的“显示度”和“识别度”不够,需要进一步统一思想,形成共识。
会上,相关职能部门负责人简要汇报了党建、三全育人、课程思政等工作。
党群工作部部长刘永汇报工作情况 党群工作部部长刘永以“聚焦三个融入、突出四化建设”为题,重点围绕党建服务于中心工作及党建综合改革,汇报了学校的党建工作及特色经验总结,并对增强基层党组织活力、优化基层党建组织结构提出建议。
马克思主义学院院长王维汇报工作情况 马克思主义学院王维院长汇报了“三全育人”体系化建设的推进情况,“三风三同四平台”育人模式推进相关工作,以及通过课堂融通、理实一体、教研相长、铸造品牌等途径开展“三全育人”工作。
教务处处长郑亚平汇报工作情况 教务处郑亚平处长汇报了“课程思政、立德树人”推进情况,完善人才培养体系、改进课堂教学方式方法、提高教师课程思政讲授能力等方面,提出了意见和建议。
教务处副处长雷晓斌汇报工作情况 教务处雷晓斌副处长汇报了学校目前拟定的思政课程和课程思政建设的实施意见,拟打造9门以上省级精品课程、33门校级精品课程、66门院级精品课程,通过“一体、两翼、三平台”课程思政建设体系,明确目标、落实任务。
随后,参会人员围绕党建、三全育人、课程思政三个方面展开深入探讨。
参会人员讨论发言 党委书记胡增军发言 发言中,胡增军书记从落实党政同责、加强教师党支部建设、加快推进教师党支部双带头人选拔培育、发挥教研室在课程思政工作中的责任,发挥教师党员在课程思政建设中的作用、加强网路思政教育等方面,进行了强调。
副董事长、副校长胡雁发言 副董事长、副校长胡雁表示,学校董事会高度重视党建工作、思想政治工作,高度重视师生意识形态工作,希望大家坚定信心、深入推进,落实落细工作举措,并注意工作中留有痕迹。
副校长杨夫子发言 杨夫子副校长表示,要进一步明确牵头部门,强化沟通,促进协调配合,共同商讨、设计实施方案;要进一步明确党总支专职书记、副书记职责,加强培训,强化意识,落实责任。
副校长谢明元发言 谢明元副校长表示,党建、三全育人、课程思政等工作相互关联,要强化党建引领,构建全方位育人体系;加强课内引导,强化主阵地的作用;促进课外拓展,打造特色品牌活。同时,要进一步明确“育人”目标、着力打造课程思政和思政课程两个平台、突出三苏文化特色。在课程思政方面,要求做到“门门有思政、一师一精品”;在课程思政保障方面,以项目为驱动,组织培训、立项,精心打造典型案例,同时要与教材建设相结合,互相映证、支撑教学工作。
张晓舟副校长发言 张晓舟副校长表示,希望加大三项工作的推进力度,要找到切入点,提炼出特色,找到民办高校党建突出问题,多从理想信念进行教育;要加强课程思政的指导与培训,提高教师对课程思政的重视;要进一步明确三全育人工作职责,加强部门联动。
黄水荣副校长发言 黄水荣副校长表示,要加强服务育人建设,强化后勤队伍建设、加强培训工作,提升后勤信息化服务水平,改进后勤服务保障。课程思政建设力量没有下沉到基层,建议将教师党支部建在教研室。
参会人员发言 学校办公室米本胜、评建办副主任张全勇等与会人员,也针对党建、三全育人、课程思政等工作进行了发言并讨论。
校长夏明忠教授总结发言 夏校长从“党建工作的关键问题、强化‘四大基本’、凸显‘四大作用’、进一步转变观念、打破思维定势”四个方面,进行了总结发言。他指出,组织架构、相关保障、活动载体、工作成果,是党建工作关键问题,学校党建工作应进一步强化基本组织、基本制度、基本保障、基本活动,并从保证政治方向、推动学校改革发展、加强自身建设、引领校园文化等方面,凸显“四大作用”;要进一步转变观念,党建队伍要专兼结合,加强学习和培训,充分认识到教师的本职工作就是教书育人;要进一步打破网络思政教育思维定势,基层党组织书记、团干、辅导员等,均是学校党群工作队伍,需要统一指挥,统一协调。
夏校长强调,三全育人工作要有活动,要出成果。要将“三三四”实施方案进行拆分,增加更多丰富活动,以活动为载体,改革思政课程要教学方法和教学模式,实施多元化的考核办法。教务处要迅速出台课程思政的实施方案,提炼打造特色,落实“五个加强”,即:能力提升、合作交流、示范引领、资源共享、理论研究;完成“四个新要求”,即:每个学院有精品、每门课程有思政、每堂课有育人、人人都重视育人。
针对当前学校党的建设、三全育人、课程思政等工作,夏校提出了总体要求:一是提高站位,统一思想。加大工作力度,强化责任意识,学校董事会非常认真、非常负责,预算专门经费,全力支持党建和思政工作;二是形成合力,各司其职。三项工作目标都是育人,都是提高学生的能力,党办要加强协调,党群工作部要加强统筹;三是打造特色,形成品牌。打造“三苏文化”特色,启动“三苏”系列作品,抓典型、示范案例;四是强化落实,担当责任。细化工作方案,落实落地落细,开展精准对接工作。借鉴其他高校工作经验,形成自己工作特色。
胡增军书记最后强调,学校董事会高度重视思政、党建工作,接下来要狠抓落实。党建工作、三全育人、课程思政三项工作,由党群工作部牵头,全力推进各项工作。其中,党群工作部具体负责党建工作,教务处具体负责课程思政建设,马克思主义学院具体负责“三全育人”工作。
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(作者:佚名 编辑:四川工商学院)
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