为更好地总结经验、聚焦改革发展,加大分享交流研讨,以凝聚共识,学院于2018年1月24日-25日,以“研讨、共识、改革、创新”为主题召开第十四届高职教育教学改革研讨会。
院党委向导班子全体成员,学院全体教师参加了会议。为通过更多面向,以不同视角学习、探究、分享和交流,研讨会还特邀了中高职对接的青海工业职业技术黉舍、西宁市湟中职业技术黉舍、青海省玉树州职业技术黉舍及互助县职业技术黉舍的向导、主干教师,校企合作企业代表,门生代表参加会议。研讨会由副院长刘海峰主持。
研讨会开幕仪式中,刘海峰副院长指出教育教学研究是学院发展的根基,是坚定前行的力量源泉,是学院传承发展的纽带。近年来,学院围绕“如何培养人”和“培养什么样的人”这一根本题目,立足现实,在立德树人,进步教育教学质量,深化校企合作,工学结合育人等方面改革创新,取得了可喜成绩。研讨会是学院教师成长、发展,传递职教理念的平台,是学院师生及合作企业凝聚共识,彼此成就,相互促进的平台,是增长中高职交流合作的平台。
学院党委副书记、纪委书记秦明辉先生致开幕词,在致辞中指出,一年来,学院继承以立德树人、服务门生发展为目标,在师资培养、专业建设、教学研究、校企合作、中高职衔接、门生素质提拔、校园文化、社团建设等方面加大资金注入,增强制度建设与保障,有序推进了各项工作。通过交流研讨,总结经验,分享感悟收获,营造粘稠的教育教学改革研讨氛围;通过集体学习和交流,进一步拓展教职员工视野、开拓思路,达到相互学习、相互促进、相互激励的目的,夯实学院教师立足教书育人的思想根基,激发教师务实有为的做事激情,更好地促进学院各项工作质量和服从赓续提拔。
研讨会第二阶段,学院教师、门生及企业代表围绕“立德树人、成果交流、门生分享、企业共育”主题模块,就专业建设、校企合作、课程改革及创新创业教育教学改革等内容进行了分享和交流。
院党委书记、院长刘康宁以“班主任工作之我见——11123工作法”为主题作专题汇报,强调了班主任工作的紧张意义,并将班主任工作的现实案例分享给全体教师,生动形象、深入浅出地阐释了“11123工作法”即“一份爱心,一份责任心,一份仔细,两个组织,三个会”的良好班主任工作必备的要素。
分享交流结束后,院党委书记、院长刘康宁在总结谈话中讲到,教育教学改革研讨会充分表现出建院人对高职教育教学、教学研究勤学不辍寻求的精神,同时研讨会照旧促进教师开展教育教学改革、勇于创新、实践的助推器。一年来,学院教师在党委向导下,改革创新、硕果累累,交流研讨的内容越来越精彩,反映出学院在推进专业建设、课程改革、校企合作、门生成才等方面取得的凸起成绩,同时,居安思危,在新形势、新常态下,要继承平衡各专业建设发展程度,着力凸起职业性,拓宽课程改革的广度,部门工作发挥团队效应,持续建设师资梯队,深化校企合作制度建设,并代表学院党委向勇于探索、创新发展推动教学质量、促进门生发展及深化校企合作的全体教师透露表现衷心感谢。
25日下战书,中职黉舍代表参观学院实训基地。各系部根据学院开展的总体研讨运动,开展中高职对接专业专项交流研讨。
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