院内各单位: 为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《高等学校学生行为准则》,加强校园
文化建设,进一步推动我院大学生“内涵”提升,经学院研究,决定在全院开展“大学生文明行为规范
”教育活动,现将有关事宜通知如下: 一、活动意义 通过开展教育活动,把大学生精神文明
创建活动、公民道德教育活动、学风建设活动、学雷锋活动等工作结合起来,教育和引导广大学生从身
边事做起,从点滴做起,拒绝不文明行为,自觉遵守校规校纪。使学生注重个人修养、注重行为习惯养
成,自觉树立良好形象,营造素质教育的软环境,进一步优化学风、校风。切实加强我院学生的思想品
德教育、法制教育、行为规范教育和文明守纪教育,更好地在学生中掀起讲文明、树新风的良好风尚。
二、活动主题 知晓荣辱、文明修身、从我做起。 三、活动内容及安排 教育活动的内容包括举
止文明、课堂文明、寝室文明、就餐文明、网络文明“五项文明”主题行动: (一)举止文明 (1)遵守
社会公德,爱护公物,爱护花草树木,不践踏草坪,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、大声喧哗,不酗
酒、不乱扔废弃物; (2) 使用文明礼貌用语,提倡文明风尚,注意文明礼貌用语; (3)树立正确的审美
观念,衣着得体,共创和谐校园; (4)培养良好的人际关系,异性交往言行适度; (5)遵纪守法,不做
有害身心健康的事情。 责任部门:学生工作部、团委、保卫部 活动载体:制定《青海大学昆
仑学院大学生文明公约》,开展“我文明、你监督”文明志愿督导活动。 (二)课堂文明 (1) 遵守学
习纪律,不迟到、不早退,不旷课;按时认真完成作业;认真复习迎考,做到诚信考试; (2)认真听课
,保持课堂安静,不做与课堂无关的事; (3)自觉保持教室整洁,不将早餐、零食带入教室,不乱扔纸
屑,下课后随时将垃圾带出教室,营造良好教学环境; (4)进课堂关闭手机,不影响教师授课和他人学
习;不穿拖鞋、背心进教室,保证教室良好的学习环境; (5)积极倡导“擦净黑板、清洁讲台、起立问
好”等尊师行为。 责任部门:教学管理部、学生工作部、团委 活动载体:广泛倡议课堂文明行为,通
过主题班会、签名等活动让在校学生人人参与。 (三)寝室文明 (1)严格作息时间,按时就寝、起床
; (2)遵守公寓管理规定,保证寝室安全; (3)营造舒适温馨的寝室氛围,不乱涂乱刻乱画,不张
贴字画; (4)保持寝室整洁,物品摆放有序,被子叠放整齐; (5)保持公寓区安静,不大声喧哗;
(6)争做文明寝室,不做违法违纪之事。 责任部门:学生工作部、团委、后勤服务中心、保卫部
活动载体:以寝室楼为单位,由学生工作部、团委牵头,后勤服务中心、保卫部配合组织开展“文明
寝室”评选活动,并对评选结果进行表彰。 (四)就餐文明 (1)遵守就餐时间; (2)节约粮食,不铺张
浪费; (3)自觉维护食堂秩序,文明就餐,饭后将餐具放到指定地点。 责任部门:餐饮服务公司、
团委 活动载体:通过各种宣传方式倡导食堂文明就餐,开展“讲究卫生、文明就餐”活动。 (五
)网络文明 (1)自觉维护网络安全; (2)遵守网络文明公约; (3)不传播不健康的信息,健康文
明上网。 责任部门:院党政综合办公室、学生工作部、现代教育中心 活动载体:通过校园橱
窗、校园网、广播站等宣传平台,形成正面舆论导向;完善网上舆论引导机制;组织开展“文明上网,
关爱自我”征文比赛。 四、活动时间 2012年4月1日-5月31日 五、具体要求 (一)高度重视,切忌形
式。各班级要把大学生文明行为教育活动放在突出位置,提高认识,把各项工作要求落到实处、取得实
效,不搞形式主义、不做表面文章。 (二)扩大宣传,注重实效。本次活动面向各年级、各班级、各寝
室、每个学生。开展期间要认真做好宣传工作,积极引导,努力扩大其覆盖面,增强其影响力。同时,
学院将安排人员定期进行检查。 (三)精心设计,合理安排。各班根据本通知的内容要求,结合自身情
况制定本班活动计划,开展特色活动,认真落实计划,全面部署,全员参与,务求实效,争创优异成绩
,使文明修身行为成为大学生的自觉要求。活动结束后各班都要及时总结活动经验材料(活动方案、效
果、先进事迹等)并报至院团委,院团委将对此次教育活动做出总体评估。 (四)形式多样,认真组织
。各班积极开展形式多样的文明教育活动,以规范学生言谈举止、维护课堂、寝室、餐厅秩序为突破口
,培养大学生的养成习惯。可通过“文明修身,从我做起”主题班会,“文明与我同行”征文竞赛,“
清除课桌文化”,“寝室内务整理”大赛,“创和谐校园,你我共同参与”签名等活动,在全院营造健
康向上、和谐优雅的文化氛围。通过教育活动使学生在自省、自觉中达到“知、情、意、信、行”的统
一,养成良好的道德行为习惯。 (五)模范带头,率先垂范。学生党员、学生干部要带头参与本次活动
,争做文明修身的先锋。学生党员、入党积极分子、学生干部要积极投身到“大学生文明行为规范”教
育活动中,以实际行动感染、引导广大同学从自身做起,从身边的小事做起,争做文明修身的表率。 (
六)抓出成效、形成机制。通过开展多种形式文明行为教育活动,旨在进一步加强全院学生的文明意识
,规范文明言行,加强学生日常行为规范教育,创建校园良好的育人环境。 青海大学昆仑学院大学
生文明公约.doc 二?一二年三月二十八日
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青海大学昆仑学院函授报名、青海大学昆仑学院成人高考报名 |
(作者:佚名 编辑:青海大学昆仑学院)
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