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辽宁高校

我院荣获营口市“文明校园”荣誉称号

时间:2018年02月01日 信息来源:营口理工学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

12月28日,营口市召开全市精神文明建设赞誉大会,对营口市精神文明建设工作先辈单位、先辈工作者和道德模范进行赞誉,营口理工学院荣获营口市2015—2017年度“文明校园”荣誉称号,并作为该奖项获奖单位代表接受赞誉。



       党委副书记彭飞代表学院领奖。
       为充分展示党的十八大以来全市精神文明建设的丰硕成果,营造学习宣传贯彻党的十九大精神的粘稠氛围,激励各地各部门参与精神文明建设积极性、自动性、创造性,经从严把关,营口市评比出市级“文明单位”、“文明村镇”、“文明校园”和“营口市未成年人思想道德建设工作先辈工作者”等荣誉奖项,并召开专题大会进行赞誉。
       营口理工学院自建校以来,深入贯彻落实教育部、中间文明办《关于深入开展文明校园创建运动的实施意见》,文明校园创建工作取得初步成效。

       增强思想道德建设,师生思想政治素质明显提拔。建立健全工作机制,构建全员全方位全过程育人格局。构建了“一八三”思想政治教育系统,树立以人为本理念,深入开展爱国主义教育、传统文化教育专题教育。坚持将近代史纲要课程与营口历史文化资源相结合,实施思想政治理论课创新计划。大学  生立德树人宣讲团获省级赞誉。自愿者坚持帮扶山区贫困小学、开展营口东站春运自愿服务,门生社会责任感赓续提拔。增强文明举动规范和举动风俗养成教育,门生自我塑造和相互激励得到指导。

       增强向导班子建设,治校理校能力赓续进步。贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向。贯彻实行党委向导下的校长负责制,党委向导核心作用充分发挥。落实党委理论中间组学习计划,保障学习制度、学习时间、学习实效。贯彻落实意识形态责任制,制度完美、阵地建设管理有用。果断贯彻落实中间“八项规定”和“三严三实”要求,四风题目得到有用治理。树立精确选人用人导向,坚持民主、公开、竞争、择优原则,启动全院中层干部选拔任用工作。
       增强师德师风建设,形成争做四有好先生氛围。完美了向导体系体例和工作机制,健全师德师风制度。制订师德师风考核办法,执行“一票否决制”。严把教师聘用政治关,将思想道德素质列为首要因素。执行了导师制,把师德教育寓于营业培养中。形成弘扬精良学风的长效机制,以诚信形象示范带动门生。设立师德标兵和职业道德标兵奖,通过网络、报告会等体例大力宣传良好事例,发挥典型的示范引领作用。通过主题演讲比赛、征文比赛等运动,大力营造崇尚高尚师德的浓郁氛围。

       推进校园文化建设,以文化人以文育人功效初步发挥。坚持以文化人以文育人,制订总体规划,形成各部门积极参与实施推进的工作格局。实施“思想领航工程”,把社会主义核心价值观教育融入到教育教学各环节,开展内涵雄厚的主题教育。建立了8个德育基地、42个实践基地等育人平台。实施“品牌建设工程”,建设了营口城市研究院、立德树人宣讲团、机器人工作室、爱心支教团队等38个品牌整体,着力打造了魅力营口一日行、致知大讲堂、雷锋四季精神特色教育、早晨一讲、课堂手机零流量、创新创业大赛、文化节等品牌运动。实施“名家导师工程”,组建了40位行业专家、40位创业导师、16位文艺导师、5位校内教学名师的名家导师团队。

       增强校园环境建设,营造了优秀的环境育人氛围。增强校园团体规划和建设,增强景观文化建设,实现使用、审美和教育功能的同一,门生参与建立完美学院平安创建工作机制,加强师生对校园环境的认同感。多项行动推进校园环境取得明显成效,激发师生爱校热情,熏陶门生关爱天然、关爱社会、关爱他人的情操。

       增强阵地建设,夯实筑牢育人根基。形成了党委同一向导,党政齐抓共管,宣传部门组织和谐,各下层党组织、有关部门分工负责的意识形态工作格局。制订了《党委落实意识形态工作责任制实施细则》《意识形态工作责任制督查考核办法》等制度。周全落实阵地管理制度,有用提防和抵御了各类渗透运动。通过组织不同层面的专题培训,推进了宣传思想工作主干队伍建设。发挥了思想政治理论课主渠道作用,增强了主阵地建设;成立了思想政治工作研究会,增强了理论研究阵地建设;成立了校园新媒体联盟,增强了网络阵地建设;开展了雄厚多彩的文化运动,增强了文化阵地建设;定期开展了问卷调查、座谈,增强了人文关怀。
       建校短短四年间,学院先后荣获辽宁省高校校园文化建设良好成果评比二等奖、辽宁省立德树人百万万运动百名大门生宣讲员进校园良好大门生宣讲团队、省高校伙食工作文明食堂、市第四届群众文化节良好组织奖、市2016年度黉舍综治安全工作先辈单位、国家级节约型公共机构示范单位等荣誉。往后,学院将继承深入贯彻落实《关于深入开展文明校园创建运动的实施意见》,赓续总结经验、填补不足,高标准创建文明校园,为文明城市建设贡献力量。
                                                                                         (文/张雅妮  编辑/张雅妮)

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(作者:佚名 编辑:营口理工学院)
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