书院风采国栋书院成立，基本建设工作初步完成

寝室搬迁联结师生情深，团学组建凝聚国栋力量

6月29日，国栋书院利用学生工作处网站、大盘青年汇等网络媒体渠道，向校区师生发布《新书院致全校区同学的一封信》，以及分阶段的具体寝室调整办法。一方面号召校区学生克服寝室搬迁的困难，支援新书院的建设工作；另一方面也对于学生寝室调整工作作出了具体安排：调整方案在符合校区书院制设计的基础上，最大程度上尊重了学生选择成长导师、选择寝室位置的自愿。期间，成长导师在收到报名邮件之后，及时与每个寝室报名的同学进行电话沟通反馈，耐心细致地解答学生们有关寝室调整的具体问题，保证了寝室调整报名的有条不紊进行。

寝室搬迁过程中，国栋书院携手伯川、令希、长春书院，通过提供卡车、编织袋，组建志愿者队伍等方式，为搬寝同学提供便利。志愿者同学顶着炎热的天气，利用各类运载工作，帮助同学运送大包小裹。B19到B04的整条道路上，还不时见到校区教师协助学生搬迁的身影。往来覆去的整条搬寝队伍，体现了校区浓浓的互助精神。

书院团学方面，国栋书院结合书院制学生工作经验，大胆尝试。进一步精简了学生干部队伍，将自管中心和自强社纳入到团学整体之中，优化了学生干部配置。在书院团学报名通知发布之后，大量14、15级同学踊跃报名。在面试之中纷纷谈到：报名的理由与来到国栋书院的理由一致，就是希望在新书院首年的建设工作之中，施展才智，贡献己力。团学干部名单公示之后，团学干部更是以主人翁般的责任意识迅速集结，对书院宣传、迎新方案、文化建设等书院建设工作，大胆建言，细致推敲，力求在2016级新生报道书院之前，完成书院建设各项基本工作。

“诚和通达”书写书院气韵，“敦本务实”传递国栋精神

书院院训是对于书院育人理念的规范性确定，表达了书院有关培养什么样的人，如何培养人的具体思考，对于书院风气的形成、学生的发展起到重要的规范意义。书院成立伊始，即将整体的文化建设方案提上议事日程，力求从胡国栋先生的生平事迹研读开始，对于胡国栋先生的精神进行仔细的学习与解读，进而将其凝聚成为具体的书院院训，最终向书院各式文化设计等方面扩散，将胡老精神、文化建设与学生培养一线贯穿。

书院院训拟定过程之中，得到了书院各方面力量的鼎力支持：书院老师反复讨论胡国栋先生的“国栋精神”，从而拟定初步方案。多位学业导师不时关注书院院训的行进进度，表达自己看法，提出修改意见。最终，在广泛征集书院院务委员会、学业导师、并参考学生民主投票意见的基础上，将书院院训确定为由张仁厚和邵慧峰两位老师提议的：“诚和通达、敦本务实”。

“诚和通达”根植胡国栋先生至诚和善的为人风骨，致力于在书院内培养学生诚心正意的处世之道、和而不同的君子之风、通元识微的求知之心、达理通情的为人之态。启示书院学子只有为人“诚”，与人“和”，对待所知所学努力求“通”，方至“达”的境地。

“敦本务实”凝练于胡国栋先生真抓实干的科研精神，告诫书院学子即便思路犹如满天繁星，心中充斥无尽梦想，也务必从自己的本职事务开始，从诚心诚意地对待自己的学业开始，从实干和实践的步步脚印中开始，才能成就自身与社会的发展。

国栋书院将“诚和通达，敦本务实”既作为理念，也作为方针，将在日后实际的学生工作中，不断践行具体的育人要求，为学生发展提供助力。

书院标识描绘家般温情，网站设计点亮国栋架构

国栋书院近日还完成了logo、字体等设计工作，国栋书院网站在短短不到一个月的制作时间中，于2016级新生选择书院之前，在盘锦校区主页内正式上线。

院徽本着“和而不同”的理念进行设计完成：“国栋”二字在横竖的交错之中，既相互交融，又各具特征。总体外观的圆形则寓意圆满，比喻家庭一般的书院氛围；“国栋”二字以中式书架般设计，体现淳朴的中国风格。书院红色色调，其灵感取自于胡国栋先生内燃机的研究中“火”的意象，传递了热情与奉献的书院文化。而外部以中文的国栋书院以及英文的大连理工大学国栋书院环绕，更有效地提高了书院院徽的辨识度，便于与国内外其他兄弟院校进行交流。“国栋书院”字体设计则取自于胡国栋先生研究资料的手写原迹之中，经艺术加工完成，最大程度上保留了原汁原文的国栋历史。

国栋书院网站（http://guodong.dlut.edu.cn/）以展示书院文化，便捷学生服务为基本理念，力求打造成为集书院文化信息传播、学生功能服务、网络思想政治教育为一体的新媒体平台：网站板块分为书院概况、我的导师、国栋生活、学生组织、学生服务、共享空间六大栏目，现基本内容以正式上线，其他部分则为书院发展预留了空间。首页设有大型图片栏、图文新闻栏，视觉清晰、美观大方。同时，还开辟出了本周值班导师、首页公告等小型功能栏目，更为具体地服务书院工作，便捷学生了解导师信息，实现书院学子与导师的顺利连接。书院网站还与微信平台等联动，利用多种新媒体形式，更好地传播书院信息与文化，以正确的发展观念，传递新闻正能量，引导书院学子正向发展。