教育部专家组在校召开临床医学认证反馈会

孙宝志从学校办学宗旨和目标、教育计划、学生成绩评定、学生、教师、教育资源、教育评价、科学研究、管理和行政、改革与发展等十个方面反馈了专家组的初步意见。其中对我校临床医学专业教育取得的成绩、形成的特色、具备的长处给予了充分肯定，同时也就改进之处提出了建设性的意见和建议。

曾建平代表学校作表态发言，对专家组的辛勤工作和严谨作风表示感谢和敬意。他指出，各位专家通过听取汇报、查阅材料、实地考察实验室、公共基础设施和部分医疗机构、召开各类座谈会、深入课堂，全方位、多层次、多角度、系统地对我校临床医学专业教育教学工作进行了严格认真的会诊和悉心的指导，对我校所做的一些有益尝试和改革给予了一定的肯定，同时指出了我们工作中存在的差距和不足，提出了改进工作的意见和建议，反馈报告实事求是、非常中肯，具有很强的针对性和指导性，我们完全接受。

曾建平强调，本次认证是对我校临床医学专业教育教学工作的全面检查，也是对我校临床医学专业办学能力和办学水平的国家级检验，对我校的整体建设和发展都具有重要的促进作用。学校将严格按照专家组提出的意见和建议，逐一研究，逐条落实，采取切实有效的措施，抓紧抓好整改，抓出成效，通过不懈的努力和艰苦的奋斗，探索出一条符合国际、国内医学教育标准，具有井冈山大学医学教育特色的办学之路。学校将以此次临床医学专业认证为动力，进一步解放思想、更新观念，振奋精神、抢抓机遇，咬定青山不放松，更加注重特色发展、更加注重内涵发展、更加注重创新发展、更加注重需求导向，坚持以井冈山精神办学育人，以人才培养为核心，以师资队伍建设为重点，以学科专业建设为龙头，以科学研究为支撑，以服务社会为方向，充分发挥综合性大学学科齐全优势，着力推进医教研协同、深化医学教育教学改革，努力提高协同创新和服务社会能力，全面提高医学人才质量，围绕“有特色、高水平、应用型、区域性”的战略目标，不断提升学校的办学水平和核心竞争力，打造井冈山大学发展升级版，为经济社会和医疗卫生事业的发展做出新的更大的贡献。

反馈会会场

教育部专家组组长孙宝志反馈初步意见

校领导出席反馈会