6月3日下战书,2017年江苏省大门生“挑衅杯”科技创新创业论坛之卓异青年创新论坛在我校举办。国家卓异青年专家、东南大学金石教授应邀出席论坛,作了题为《浅谈大门生创新创业能力培养》的专题报告,从社会需求、学科发展、教学系统、门生自身四方面与我校师生分享了如何培养创新创业能力。
“人才培养的核心是要培养富有创新精神和实践能力的各类创新型、应用型、复合型良好人才。”金石结合大门生创新创业能力的近况以及现有培养系统存在的题目,指出爱好、实践能力和人格素养是培养双创人才三个重要切入点。他认为高校要以能力培养为主线制订培养方案,要合理确定人才培养目标和定位,细化人才培养的能力要求,重组课程系统和教学内容,建立和完美质量监控系统。针对如何培养大门生的创新创业爱好,金石建议,通过开展创新创业教育讲座、课外创新实践运动的锻炼、国家级大门生创新创业训练计划、以导师指导、“偶像”激励、设立新鲜的研究课题等来激发门生爱好。他盼望同窗们学会探讨式学习、体验式学习、服务式学习,自立发现题目并进行探索与创新,在实践中将学习内容与实际社会的题目和必要相结合,进行所条理、多模式的实践,成为新时代复合型人才。
论坛中,金石就大门生如何规避创业风险、如何实现传统产业的创新等题目作出解答。他指出门生在创新创业的过程中,要培养良好的创新人格,要有大量的技术积累以及各种知识贮备,要有积极向上的工作态度,要看重技术创新而不是模式创新,并要多与导师及学长学姐交流经验。金石的报告层次清晰,普通易懂,赢得现场听众阵阵掌声。
第十五届“挑衅杯”全国竞赛江苏省选拔赛部分参赛选手,我校近400名师生凝听了报告。
人物链接:金石,1974年12月生,东南大学教授,博士生导师,国家天然科学基金卓异青年基金获得者。重要研究方向为5G/4G移动通讯理论与关键技术、空时无线通讯理论与技术、当代旌旗灯号处理及其在移动通讯中应用,已在无线通讯领域发表论文200余篇,研究成果获2014年度江苏省科学技术一等奖、2014年度教育部高等黉舍科学研究良好成果奖二等奖、2011年度国际电气与电子工程师协会通讯学会莱斯论文奖、2010年度国际电气与电子工程师协会旌旗灯号处理学会青年最佳论文奖、2016年IEEE GLOBECOM最佳论文奖,以及2009年度全国良好博士学位论文提名奖,延续入选爱思唯尔中国高被引学者(2014-2016)。
(门生记者 朱袁琪 张君怡 张萌萌/文 陈石森/摄)
国家卓异青年专家、东南大学金石教授应邀作专题报告。
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