时间：2016年04月17日 信息来源：江南大学 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

第八期“辅导员微课堂”在食品学院D910会议室顺利举办。本期微课堂邀请食品学院党委副书记、副院长王维作“辅导员工作的组织结构创新”专题分享，商学院黄凤琼老师、纺服学院王统斌老师分别作校外培训学习心得交流，近30名辅导员参加了学习交流。 王维老师从关于“大学本质”的思考出发，指出人才培养是大学的核心功能。接着，他提出，人才培养的维度是多重的，第二课堂在大学生精神气质、人生涵养、思想境界等非智力因素的培养方面起着更加重要的作用，而辅导员作为第二课堂教育工作的主要承担者，应注重群众工作和运作资源等方面能力的锻炼。最后，他从平衡的艺术、覆盖的定义、扬弃的智慧、组织的结构四个方面对辅导员工作的作了具体论述，重点分析了科层制的组织架构在学生组织建设、学生干部培养、班级管理中的具体运用。 黄凤琼老师则围绕“高校学生教育管理中的法律事务”展开阐述。黄老师结合自身培训学习经历从高校与学生间的法律关系、学生教育管理法制化的内涵和要求以及学生管理中的法律责任等三个方面进行论述；王统斌老师则以“高校学生突发事件的剖析与应对”为主题分别从高校突发事件的形势与现状、应对与法律、媒体与影响、处置与方法等几个方面展开讨论，分享了自己在应对突发事件中的经验与思考。在主讲老师讲解环节结束后，在场的辅导员老师就汇报主题与主讲老师进行深入交流和探讨。 近年来，“辅导员微课堂”作为辅导员队伍建设工程的重要组成部分，为辅导员构筑了一个多形式、多元化、开放式交流培训体系。“辅导员微课堂”活动对象为全体专、兼职辅导员，秉承开放的课堂理念，辅导员老师围绕学生工作中的重点难点，通过经验分享、学术交流、案例讨论等多种形式展开研究讨论，不断增强辅导员的理论素养和工作水平。 辅导员微课堂现场1 辅导员微课堂现场2 课后小组交流