撷取国学甘露 滋养心灵成长
——益阳职业技术学院开展中华经典诵读运动纪实
近日,在益阳市第二届高校少数民族门生联谊会上,益阳职业技术学院(简称益阳职院)门生表演的经典诵读节目《黄河》,引起强烈轰动,获得了出席会议的市委统战部、市民族宗教事务局向导和现场其他观众的高度好评。
笔者从联谊会上获悉,这些年益阳职院发生了魔幻般的转变:从2013年到2017年,在校门生人数由2012人,增长到7218人;对外职业培训、技术服务等收入由200余万元,增加到1000多万元;门生在省级比赛中所获奖项,跃居全省地方职院前列;2017年,船舶专业门生代表湖南省参加了全国技能比赛,并取得优秀成绩……
该院快速发展的秘诀何在?这重要得益于学院各项工作的勇敢改革,尤其是实施校园文化建设“铸魂工程”。近年来,益阳职院着力打造铸魂工程特色品牌——开展中华经典诵读系列运动,开拓了一条“撷取国学甘露,滋养门生心灵成长”的育人路径,激发了门生振奋向上的精神动力,进步了学院的美誉度和吸引力。
知之:在学习中加强文化自发
益阳职院是湖南省最早开展中华经典诵读运动的高职院校之一。在没有范例可循的情况下,学院认真贯彻落实习近平总书记关于传承和弘扬中华良好传统文化的指示精神,成立中华经典诵读与践行工作向导小组,制订实施方案,组建教师宣讲团,钻研国学经典,开展学术研究、教学研讨,编写教材,举办传统文化讲座,培养门生宣讲员,工作做得绘声绘色。
三年多来,学院共发表相干研究论文30多篇,立项省级教育科学十三五规划课题1项、市厅级和院级课题各3项,举办讲座30多场次,培养门生宣讲员150多人。宣媾和研讨做到了进系部、进班级、进社团,实现全方位覆盖。
“开展中华经典诵读运动贵在务实,务必踏实推进,务求取得实效。”学院党委书记、铸魂工程设计者谢梅成认为,他们做到了“三个保障”:时间保障、内容保障、结果保障。全院门生每周星期二、星期四晚自习学习国学经典30分钟,大一门生必修传统文化课1个学期;节选“四书”内容组成“孝道观”“学习观”“交友观”等主题,从《史记》等经典中选材组成“发奋图强”“有志竟成”“诚信立身”等章节,精选唐诗宋词编入大学语文教材,编写辅助教材供门生课余学习之用;将学习情况纳入系部和班级学期考核,将学习内容纳入期末语文考试。
大一门生阳玉龙说:“通过学习,我们进步了对中华良好传统文化的团体性熟悉,懂得了它的现代价值,加强了学习积极性。”
爱之:在体验中坚定文化自傲
“中华经典诵读运动要看重情感体验,激发门生对良好传统文化的热爱之情。我们通过情境教学与情境教育触动门生情感,引发强烈共鸣,然后在此基础上促成文化认同与价值认同,进而坚定文化自傲。”学院院长蔡建宇如是说。
益阳职院充分行使本地文化资源,激发门生爱家乡、爱国家的情感。组织门生代表轮流参观南县厂窖惨案遗址、马迹塘伍家仑烈士纪念碑、益阳市博物馆等爱国主义教育基地。约请讲解员、知情人士和专家学者,行使现场情境以及相干影像资料教育门生,感染、感化门生。并将现场参观情况录像,加入影像资料等内容编辑成视频,组织各班门生观看和研讨。
约请本市道德模范等先辈人物来学院讲座,组织校园感动人物评比,让门生感受身边人物的人性人情之美,激发对中华传统美德和人格修养理念的热爱之情。比如,勇挑重担、十年如一日照顾瘫痪丈夫和年迈公爹的孝老爱亲模范贺桔红,40年还债从未摒弃的诚实守信模范王中苏,助人为乐模范——禁毒妈妈陈建荣,等等。
举办“弘扬中华良好传统文化”主题月运动,激发文化自大感,坚定文化自傲心。学院每年举办一次大型中华经典诵读比赛,以“我爱良好传统文化”为主题交错开展征文大赛、书法比赛、手抄报比赛、演讲比赛、争吵赛、学习研讨会等运动。
行之:在践行中促进精神成长
谢梅成说:“门生只有坚持践行,才能将中华良好传统文化渐渐内化为自身素质,进而达到自发践行和以之为乐的境界。因此,我们将践行运动落实到了黉舍、家庭、社会各个层面,贯穿大门生成长全过程。”
学院组织门生广泛开展自愿者运动,到街道、社区、州里进行技术服务,到敬老院探望、照顾孤寡老人,到中小学任务支教,指点留守儿童学习,开展寒暑假社会调查与实践等运动。全院现有青年自愿者1200人,每年参加社会实践运动达5000人次以上。
学院要求每个门生寒暑假必须参加一周以上家庭劳动,领会怙恃劳动的艰辛;同怙恃认真交流一次,汇报学习、生活情况和思想熟悉,客气听取怙恃的意见和建议。收假时必须上交一份心得领会和由怙恃填写的假期家庭劳动鉴定表。
校内运动更是雄厚多彩:每周星期二下战书有劳动养成教育;课余时间,青年自愿者协会、家电维修协会、花卉协会、生理指点协会、旭阳表演艺术团、携手成功协会等30多个社团各显身手,为师生补缀家电,培育花卉,化解生理疑心,开展文艺表演,提供就业创业引导;举办“小卧室、大文化”卧室文化节等运动。
学院还将践行运动推向纵深,在课堂教学尤其是实习实训中,将家国情怀与职业理想的培养衔接起来,将社会关爱思想与连合合作等职业精神的培养衔接起来,将人格修养理念与职业道德的培养衔接起来,将践行良好传统文化与培养社会主义核心价值观衔接起来。
乐之:在自省中塑造健全人格
“没有自我教育就没有真正的教育。”分管门生工作的副院长潘访华介绍,他们通过主题班会、运动总结、实习实训总结、提倡写日记等体例,故意识地培养门生反躬自省的风俗,进步自我教育能力。
益阳职院行使主题班会时间,每学期由班主任先生组织门生进行两次自我总结,重点反省本身的不足之处,并提出改动措施;每次运动后,由组织运动的干部同窗牵头进行回顾总结,开展指斥与自我指斥。还将参与情况和整改情况,计入门生每学期的操行评定分数。
每次实习实训之后,由带队教师组织门生进行自我总结,并形成书面材料由师生共同评定、打分,计入实习成绩。假如下次实习实训中再出现类似题目,则在评定中加重扣分。
号召门生干部和入党积极分子带头写日记,天天反省本身的言行,及时改正存在的题目与不足。部分同窗已经养成记日记的风俗,每学期日记字数在1万5千字以上。
大三门生刘瑛在中华经典诵读研讨会暨卒业离别会上,道出了本身的心声:“经典诵读与践行运动,塑造了我们自傲、自强、自负、自律的人格。我们感到学习和做人做事有了底气,由于‘内省不疚,夫何忧何惧?’。我们将继承以学习和践行经典为乐,也诚恳地盼望学弟学妹们继续这一传统,做一个无愧于新时代的良好大门生。”
喜之:学习践行取得实质性成效
益阳职院踏实开展中华经典诵读与践行运动,获得了上级向导的高度认可,该项目被列入湖南省高校思政教育特色建设项目。尤为可喜的是,在国学甘露的滋养下,门生精神面貌有了明显改善,学院事业呈现如日方升的优秀态势。
学习践行中华经典,激发了门生勤学创优、笃学成才的动力。在2017年湖南省高职院校技能大赛中,益阳职院门生取得优秀成绩:高职会计、汽车营销、电子商务代表队分别获得整体二等奖,园林景观设计代表队获得整体二等奖和整体三等奖。经贸系门生还获得“‘新道杯’全国大门生会计信息化技能竞赛”整体三等奖和2个小我三等奖,湖南省高职院校演讲比赛和征文比赛2个一等奖。
学习践行中华经典,加强了门生明礼诚信、仁爱和睦的定力。生信系门生为生病的西藏门生阿旺央宗捐款2万多元;全院师生为因车祸受重伤的贵州籍门生高群,捐款8万多元;贡秋泽仁信守与已故同窗生前许下的诺言,认其母亲为干妈,行孝尽义,被益阳市关工委评为“五爱青年”。
学习践行中华经典,催生了学院后发赶超、跨越发展的活力。门生精神面貌的渐渐改变,人才培养质量的渐渐进步,加强了学院的美誉度和吸引力,更加坚定了全院教职员工干事创业的信念和决心。现在,益阳职院师生在十九大精神的指引下,正满怀豪情努力在新时代开启新征程续写新篇章!
(通信员 文小兵)
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