学校召开2月份教学工作视频会议

各院（部）教学副院长分别汇报了寒假期间各项教学工作推进情况、本学期开学工作准备情况及疫情防控期间在线教学组织实施情况及目前存在的困难和问题。教务处副处长杨义耀、熊绍刚结合“双高”建设任务和新学期教学工作周历，作了安排部署。

针对各院部工作汇报和在线教学中反馈的问题，刘红新指出，一是要调整顶岗实习计划，确保实习安全。防控期间暂停一切线下实践活动，各院部要主动联系顶岗实习单位，推迟实习生返岗；要持续跟踪滞留在企业的实习学生，密切关注其生活与心理状态，确保学生安全。二是要正确认识线上教学，加强线上教学组织管理。实施“停课不停学”和线上教学不是应急之举，而是建立在学校多年来信息化建设取得的丰硕成果之上的，是以往教学资源成果的集中应用与展示；线上教学不是让所有的老师都来搞直播、录播，不是要所有的老师都来建资源、搭课程，关键是引导老师用好、共享好现有优质资源成果；线上教学不是要完全取代线下教学，各院部要组织老师们加强课程线上教学与线下教学活动的整体设计，相互补充，相得益彰；各院（部）要加强线上教学组织管理、技术服务与质量监控，要善于挖掘、总结、凝练线上教学中涌现出的典型师生和管理经验。三是要加强重点工作谋划。各院部要利用疫情防控停课期，组织团队认真学习“双高”建设任务，加强三级精品在线开放课程、三级教学创新团队、新形态教材、师生技能竞赛和三级教学成果奖培育等重点工作谋划，将改革任务落到实处，取得实效。

余荣宝指出，疫情当前，教学干部要统一思想，坚守岗位，以身作则，作出表率，要认真落实教育部、省、市、校相关防疫工作要求。对学校网上开课期间的工作，余荣宝要求，一是做好疫情防控保安全，做好自身以及家人安全防护，结合党员干部“双报到”活动积极参与社区防控，做好网络安全防控，做好信息传播安全防控。二是在线教学重实效，各院（部）要注重创新教学方法，充分利用多种平台，开展多形式教学，多措并举。三是做好服务与管理，做到教学过程有评价，学习有结果，成绩认定有依据，学分可兑换。四是正确看待疫情期间的线上教学，本次短学期教学是教师提升线上教学能力的机遇，是提升学生信息化素养的机会，更是对信息化教学组织管理能力的全面考验。希望上下一心，齐心协力，共同努力，打赢线上教学攻坚战。

（审稿：刘红新）