第六届优秀教学奖评选活动圆满落幕

李涛副校长在开幕式讲话中指出，人才培养质量的高低关键在教师，主要在于教师的责任心，在于教师的教学艺术性，在于教师不断认识教学、反思教学、创新教学的过程。他在讲话中强调我校教师要积极践行高等教育立德树人的历史使命，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，他说“四有好老师”决定着人才培养质量的高低，“立德”的前提是教育者先受教育。他希望全校教师在工作中要鼓励学生多读“无用”之书、多练有用之计、多养受用之品，努力培养具有“救死扶伤的道术、心中有爱的仁术、知识扎实的学术、本领过硬的技术、方法科学的艺术”的新时代“五术”医学人才，希望通过此次比赛在全校掀起重视教学、重视思政、重视能力培养的教学主线，使教学比赛成为全校关注教学的焦点和平台。

随后，李涛副校长宣布比赛开始，比赛在第一位参赛选手的闪亮登场中正式拉开帷幕。活动历时1天，13个学院经过预赛选拔推荐的32位教师参赛，分别在“园丁奖竞赛组”和“新秀奖竞赛组”两个赛场同时进行。每组分别由9位专家评委和10位学生评委组成的评审组对参赛选手现场教学进行评分。比赛过程中，参赛教师在短短的二十分钟内充分展示了各位教师的教学魅力和教学风采，呈现出充满激情和活力的魅力课堂，彰显了我校教师优良的教学风采。本次大赛采用线上同步直播的方式，有100余名教师在线观看了比赛。

比赛结束后，“园丁奖”和“新秀奖” 专家评委代表李国华和刘志新老师分别代表评委组对本组大赛作了精彩点评，总结了此次优秀教学奖评选活动的几大亮点，目标导向的以学生为中心教育理念进入了多数教师的课堂、ppt演示效果较以前大幅提升、学生参与式互动式学习比例明显增加、移动学习工具及网络学习平台的运用逐渐普及、课堂教学的从“单一知识传授”向“知识、能力和职业素质协调发展”的转变已深入人心，同时也为各位教师今后的教学提供了许多建议。

经过激烈的角逐，最终刘琛琛、胡雨婷两位老师分别获得“园丁奖”和“新秀奖”一等奖，刘琛琛、袁佩佩等七位老师获得课程思政单项奖，目前结果正在公示中。