时间：2017年06月28日 信息来源：华中师范大学 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

　　华大在线讯（记者 郝日虹）6月9日，“大数据与一流人文社会科学创新战略研讨会”在我校逸夫国际会议中间二楼会议室举行。本次会议旨在探究大数据时代我校人文社会科学的创新与发展。校党政向导黄晓玫、杨宗凯、黄永林、谢守成、王恩科、覃红、彭南生、骆军出席会议。学科建设向导小组成员单位、黉舍相干职能部门以及各学院党政负责人参会。会议由副校长王恩科主持。   　　主旨谈话阶段，校学术委员会主任、资深教授邢福义老师，国务院学科评议组中国史学科调集人、中国近代史研究所所长马敏教授，国务院学科评议组政治学学科调集人、中国农村研究院徐勇教授分别介绍了各自学科在立足学科传统上风的基础上，与时俱进，顺势而为，自动与大数据“对接”以及“综合行使”的情况，以各自学科已经呈现出学科“亮点”为例，从学科发展规划、学科建设思路、学科研究远景等多个维度，阐释了大数据之于打造人文社会科学“岑岭学科”的价值和意义。国家数字化学习工程中间、教育大数据国家工程实验室杨宗凯教授在谈话中介绍了教育大数据的功能和我校教育大数据国家工程实验室的建设义务及目标。他透露表现，教育大数据的“跨界”特质“催生”了多学科交叉与数据融合，为实验室周全支持我校一流人文社科的发展提供了可能。   　　自由谈话阶段，经过广泛地探究交流，与会人员认为，信息化时代，大数据对学科发展的推动作用是显而易见的。如何通过大数据助力学科思维、学科研究范式、人才培养模式、人才队伍建设的创新与发展必要推进和实践。   　　校党委书记黄晓玫在总结讲话中，首先从什么是“一流学科”、“一流学科”是怎样形成的、如何建设“一流学科”三个层面，对此前的主旨谈话进行了评价和一定，并认为这些谈话通过呈现各自学科与大数据结合之后的“与众不同”，充分说明大数据对于学科发展的紧张意义。黄晓玫透露表现，创建“一流学科”必要统筹各方面力量协同推进，把创建“一流学科”和建设教育大数据国家工程实验室结合起来，增强顶层设计，促进二者交叉，使之成为彼此的“增量资源”。