本网讯(记者 赵宇 摄影 何振东)6月19日下战书,黉舍推进“两学一做”学习教育常态化制度化和作风整理、风清气正政治生态建设工作会议在明德楼多功能厅召开。会议总结了我校2016年以来“两学一做”学习教育开展情况,对学习教育常态化制度化工作和踏实推进我校作风整理和政治生态建设工作进行部署。党委书记曹百瑛,党委副书记杨宏、李廷栋,纪委书记董贵杰,总会计师宁艳杰,党委委员、组织部部长邹辉及黉舍副处级以上向导干部参加会议。党委副书记杨宏主持会议。
会上,党委副书记杨宏传达了省委“两学一做”学习教育常态化制度化工作会媾和省委高校工委推进全省高校“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议有关精神。
党委书记曹百瑛就“两学一做”学习教育常态化制度化、作风整理和风清气正政治生态建设工作发表紧张讲话。
关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化,曹书记指出,2016年以来,黉舍党委认真贯彻落实中间和省委决策部署,把开展“两学一做”学习教育作为一项庞大政治义务,按照“全覆盖、常态化、重创新、求实效”的要求,坚持基础在学、关键在做、重点在改、目的在干,坚持正面教育、学做结合、题目导向、分类引导,充分发挥党员向导干部的表率作用、党支部的主体作用,有力推动了党内教育从向导干部“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延长,取得了显明成效。
就踏实推进全校“两学一做”学习教育常态化制度化,曹书记提出两点要求:要进步政治站位,切实把思想和举措同一到中间和省委果决策部署上来,正确把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的庞大意义,以及推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本内容;要把握目标要求,高标准高质量推进“两学一做”学习教育常态化制度化,在“学”上、在“做”上、在查改题目上、在抓实下层支部和抓好“关键少数”上深化拓展。
曹书记强调,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是周全从严治党的战略性、基础性工程,是增强党的建设的一项长期义务。黉舍各级党组织务必高度正视,摆上日程,精心组织,以钉钉子精神抓好落实、抓出成效。
针对踏实推进全校作风整理工作,曹书记指出,开展作风整理,是深入贯彻落实习近平总书记系列紧张讲话精神的紧张行动,是周全贯彻落实省第十二次党代会精神的紧张保证,是新一届省委着眼于决胜周全建成小康社会、奋力走出龙江周全振兴发展新路子而作出的一项庞大工作部署。全校师生员工,分外是党员干部要深刻理解、积极贯彻省委部署要求,切实把思想和举措同一到省委工作部署上来。第一,要深刻熟悉开展作风整理工作的庞大意义,深刻理解开展作风整理是深入贯彻落实习近平总书记紧张讲话精神的紧张行动,是周全贯彻落实省第十二次党代会精神的紧张保证,是推进黉舍改革发展的迫切必要。第二,要坚持题目导向,凸起整理重点,着力解决“思想僵化”“粗枝大叶”“服从低下”“担当精神不足”“不讲规矩、纪律松驰”等题目。
曹书记强调,全校各职能部门和教学教辅单位要把作风整理作为一项政治义务,围绕上述题目,结合各自现实,细查深剖、有的放矢,把整改的重点放在以解放思想、更新观念、提拔素质为先导的思想作风和以进步工作标准、强化担当精神、严正工作纪律为目标的工作作风上,精心组织实施,确保黉舍作风整理工作取得实效。
关于政治生态建设方面,曹书记要求全校上下必须从政治的高度和全局的站位,充分熟悉推进风清气正政治生态建设的庞大意义,结合现实切实抓好落实。要加强推进风清气正政治生态建设的责任感和紧迫感;要以省委《关于推进风清气正政治生态建设的意见(试行)》为遵循,正确把握推进黉舍政治生态建设的重点;要牢固树立“四个意识”,赓续加强向导班子的凝聚力,坚持精确选人用人导向,推动正风反腐向纵深发展。
曹书记强调,黉舍推进“两学一做”学习教育常态化制度化和作风整理、推进风清气正政治生态建设工作要增强组织向导,逐级落实责任,加大督导力度,坚持从严从实,强化舆论指导和工作成效考核,切实把各项工作落到实处。
曹书记盼望全校各级党组织和广大党员干部要认真贯彻中间、省委、省委高校工委和黉舍党委果部署要求,赓续激发广大党员干部干事创业的内生动力,使其转化为建设国内着名的应用型、国际化、地方综合性大学的无限动力,努力拼搏,积极工作,以优秀的成绩欢迎党的十九大胜利召开。
党委副书记杨宏在总结时指出,曹书记的讲话是对《中共黑河学院委员会推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》和《黑河学院作风整理工作实施方案》的解读,既是一次工作部署也是一次思想指点,更是一场推进“两学一做”学习教育常态化制度化和作风整理、风清气正政治生态建设的引导动员。
落实本次会议精神,她提出三点要求:第一,广泛动员,敏捷启动。全校各级党组织和广大党员干部要在深化熟悉上下功夫,抓紧做好思想动员,把思想和举措同一到中间、省委和省委高校工委部署决策上来;要在精心组织上下功夫,抓紧做好工作启动和推进工作;要在狠抓落实上下功夫,把工作成效作为检验工作进展的紧张标准,周全延长到下层、覆盖到每名党员每名职工。第二,查找题目,重在整改。以党支部为单位,查找党员在“四个合格”方面存在的题目,在全校营造争做“四个合格”党员的粘稠氛围;以部门为单位,结合思想和工作现实,对照“五个坏作风”,重点查找存在的凸起题目,教育和指导广大教职工严正纪律,遵守规矩,争做变化作风的实行人、作风整理的先行者。第三,增强引导,严酷督查。黉舍推进“两学一做”学习教育常态化制度化向导小组办公室和作风整理工作向导小组办公室要积极发挥作用,合理分解义务,明晰方法步骤,做好工作引导,推进义务落实;要通顺作风整理举报渠道,设立作风整理专项举报信箱,增强督促检查;要评比一批推进“两学一做”学习教育常态化制度化的先辈典型,组织开展专项测评,把作风评议纳入各部门考核内容。
她强调,黉舍各部门要按照曹书记的讲话要求和两个《实施方案》的详细安排部署,结合本部门现实和党建工作要求,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持打造“五个好作风”,踏实推进风清气正政治生态建设,确保黉舍“两学一做”学习教育常态化制度化和作风整理工作落到实处,推进风清气正政治生态建设取得实实在在的成效。
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