为进一步保障新冠肺炎疫情防控期间我校研究生教育教学的平稳有序运行,按照教育部和省教育厅的相关工作部署,在学校党委的统一领导下,严格落实“推迟开学不停学”的工作要求,研究生院结合我校实际情况及时调整本学期的研究生教学工作方案,引导教师利用“互联网+教育”平台,充分做好新学期研究生线上教学的各项准备工作。
3月4日下午,董玉庭副校长主持召开了春季学期研究生课程线上教学观摩活动的工作筹备视频会议,在听取了文、理、外学科三位教师代表做的线上教学情况汇报后,对我校下一步如何扎实推进线上教学工作提出了明确要求,一是要提高政治站位,压实线上教学工作开展的主体责任,构建在线课程的教学组织及管理机制;二是研究生院及各培养单位要对研究生线上教学的授课内容及教学运行过程加强动态监管,发现问题要及时应对并做出科学调整;三是任课教师要进一步提高线上教学技能,改进线上教学方法,增加线上课堂互动,创新线上考核方式;四是研究生院、各研究生培养单位和任课教师要形成合力,只有保证线上教学的授课效果和教学质量,才能确保本学期研究生教育教学工作的平稳有序开展。
3月6日下午,在研究生院的精心组织下,应用外语学院刘辉、哲学学院李先龙、电子工程学院高媛三位老师为广大研究生任课教师呈现了一场设计新颖、可操作性强、极具借鉴意义的研究生线上教学观摩活动。本次活动由研究生院张龙副院长主持,董玉庭副校长及研究生院其他领导在线观摩。
刘辉老师以思维导图模式展开了他的“外语专业课(小班)线上教学设计与操作”观摩课。刘老师分别从理论问题、实操问题、案例演示三方面入手,从教学目标及考核评价的设计,到教学平台及授课方式的选择,从如何直播和互动,到如何设计和准备,脉络清晰、全面系统地分析了研究生线上教学可能遇到的问题,由浅入深、理论联系实践,为任课教师理清了线上课程的授课特点和教学思路。
李先龙老师结合他本学期的研究生课程,带来题目为“文科研究生(小班)网络教学经验分享”观摩课。李老师使用圆形示意图,点面结合地分析了文科研究生小班授课的现状及特点,通过自己熟练的在线课堂教学软件操作技巧,与所授课学生实时互动,为任课教师们展示了如何在课前做好多种教学软硬件准备,提出了适合文科研究生线上教学的具体解决方案。
高媛老师带来亲切细腻、内容详实的“适合理工科专业研究生的网络教学应用探讨”观摩课。凭借多年丰富的线上教学经验,利用图文并茂的课件,高老师准确地概括了现行几种主流教学平台及软件的优缺点,并结合具体的研究生课程进行了丰富地讲解,推荐并示范了适合理工科线上教学的几种有效方式。
观摩课结束后,董玉庭副校长对三位老师为本次研究生课程线上教学观摩活动进行的精心准备和充分展示表示感谢,尤其是几位老师分享的在疫情期间自身对开展研究生线上教学工作的深刻认识,以及如何向居家在线学习的研究生传播正能量的有关心得体会,都深深地感染了每一位线上观摩的教师。董玉庭副校长表示,在疫情防控期间举办本次观摩课不仅仅为研究生课程线上教学工作提供了设计思路和实践经验,更为研究生任课教师开了展线上教学工作树立了榜样,让更多的线上教学任课教师增强信心,本次研究生课程线上教学观摩活动具有非常现实的指导意义;董玉庭副校长指出,在接下来的研究生教学工作中,无论采取何种线上教学方式,都离不开培养研究生高素质人才目标的需要,各单位一定要从实际出发,在保证研究生课程线上教学秩序的同时,高质量地完成本学期研究生教育教学的各项任务。
本学期共有447门研究生课程开展线上教学,涉及317位任课教师,本次教学观摩活动共吸引200余位教师进行学习观摩。参加观摩的教师纷纷表示,通过这次观摩深受启发、收获良多,提升了在线教学技巧能,打开了线上教学设计思路,同时也体会到线上教学独特的优势必将引发对新型教学方式的不断探索,以及研究生教育教学理念的逐渐转变。
在疫情防控期间,学校领导高度重视研究生线上教学工作,多次提出明确的工作要求。研究生院为严格落实学校的统一部署,保障本学期我校研究生教育教学工作顺利开展,保证线上课程的教学质量和学习效果,经充分调研和细致谋划,先后制定并发布了《黑龙江大学关于调整2019-2020学年第二学期研究生相关工作安排的通知》、《关于2019-2020学年第二学期研究生教学第一阶段工作安排的通知 》、《2019-2020学年第二学期研究生线上教学开课通知 》,就本学期的研究生教育教学各项工作,特别是线上教学工作做出了详细的部署。在此基础上,积极采取组织开展线上教学技术培训、建立研究生教师线上教学咨询交流工作QQ群、举办研究生教学线上观摩课活动等一系列有效措施,全力支持研究生任课教师开展线上教学工作,为全校师生共同打赢这场疫情防控阻击战提供了有力支撑。(研究生院供稿)
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