5月12日上午,我校在王城校区办公楼报告厅召开“两学一做”学习教育动员部署会。会议由校党委副书记、校长屈凌波同志主持,校党委书记苟以伦同志作动员讲话。校级领导和全校副处级以上党员领导干部参加。
动员部署会上,校党委副书记陈岩全文传达了习近平同志在中央政治局常委会会议审议“两学一做”学习教育方案时的重要讲话以及中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山同志、省委书记谢伏瞻同志关于“两学一做”学习教育的讲话精神,并结合我校“两学一做”学习教育实施方案,对在全校党员中开展“两学一做”学习教育工作进行了安排和部署。
苟以伦同志在动员讲话中就贯彻落实中央和省委精神,做好我校“两学一做”学习教育,讲了三点意见:
一、提高认识、深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义。开展“两学一做”学习教育,是党中央从党和国家全局的战略高度,进一步深化党内教育、持续推进从严治党做出的又一次重要部署,是新形势下落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要抓手。要深刻领会中央精神,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,准确把握“两学一做”学习教育的内涵要求,重点抓好“两学一做”学习教育的工作部署,切实加强“两学一做”学习教育的组织领导,增强搞好这次学习教育的政治责任感和历史使命感。
二、明确内容,准确把握“两学一做”学习教育的丰富内涵。“两学一做”,“学”是基础,是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径;“做”是关键,是学习教育的重要着力点和落脚点。要从四个方面着重把握好“两学一做”的丰富内涵:一是学党章党规,坚定理想信念。要通读熟读党章,深入领会党的基本理论和政治主张、党的集体意志和原则要求,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,提升尊崇党章、遵守党章的思想自觉。通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,自觉树立道德高线,牢牢守住为人做事的基准和底线。二是学系列讲话,加强理论武装。要通过认真学习,准确把握好“三个基本”:即准确把握习近平总书记系列重要讲话的基本精神,准确把握以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,准确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。三是做合格党员,发挥先锋模范作用。要不断增强“四个意识”,做“四讲四有”合格党员,立足岗位作贡献。当前,学校“十三五”建设已经开局,转型发展正在攻坚,全体党员要时刻铭记党员身份,立足岗位、创先争优,发挥党员先锋模范作用。四是把党支部建成坚强的政治堡垒。党支部处在学校教学、科研、管理的第一线,是党组织发挥政治核心作用的最基层。要在学习教育中,把党支部建设作为重点来抓,努力把党支部建成坚强的政治堡垒。
三、从严从实、扎实推进“两学一做”学习教育有力有序开展。全校各级党组织要坚持高标准、严要求,把学习教育摆上重要议事日程,精心组织,周密安排,扎实推进,真正尽好责、抓到位、见实效。一是抓好责任落实。各二级党组织及其负责人要落实全面从严治党主体责任,把抓好学习教育作为一项重要政治任务,周密安排部署、精心组织推动。各二级党组织书记要认真落实学校党委的部署和要求,切实履行好第一责任人职责。各党支部要按照工作要求规范实施,结合实际对学习教育的内容安排、组织方式等进行精心安排,确保取得实效。党支部书记同样要主动积极承担起主体责任,带好支委、带好党员,从严从实抓好学习教育。二是严格督促检查。学校党委将采取听取汇报、调研等方式对各基层党组织开展学习教育的情况进行检查指导,深入了解学习教育开展情况和实际效果。二级党组织委员要明确联系一个党支部,落实指导督促工作任务。学校将把开展“两学一做”学习教育纳入学校党建工作考评内容,纳入基层党组织书记抓党建述职评议考核内容。三是加强宣传引导。要针对党员多样化学习需求,充分发挥网站、校报、广播站、微博、微信等各种平台和阵地的作用,及时推送丰富多样的学习资源,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。要加大对“两学一做”学习教育的宣传力度,营造有利于搞好学习教育的良好氛围。四是以学习促发展。要将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来,与推进学校和本单位发展结合起来,把全体党员在学习教育中激发出来的热情转化为推进学校事业又好又快发展的强大动力。
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(作者:佚名 编辑:洛阳理工学院)
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