时间：2016年06月21日 信息来源：铜仁学院 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

在学习习近平总书记关于哲学社会科学工作重要讲话精神座谈会上的讲话
党委书记  李树新

党委书记李树新讲话
  老师们、同志们：
    今天，我们召开这个座谈会，目的是进一步深入学习贯彻习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神，这既是开展“两学一做”学习教育的要求，更是推动我校哲学社会科学繁荣的需要。
    刚才几位同志的发言，从不同的角度谈了对总书记重要讲话精神的理解和对如何推动我校哲学社会科学繁荣的思考，很有启发意义。下面，我谈三点看法。
    一、深刻理解讲话的重大意义
    有的同志可能会想，学校党委中心组已经学过总书记的讲话了，学院和部门也组织学习了，现在工作这么繁忙，为什么还要专门召开研讨会再次学习呢？凡是有这种想法的同志，我认为还是没有认识到总书记讲话的重大意义。总书记在座谈会上作了讲话以后，国内外给予很高的评价，特别是国内的哲学社会科学工作者感到备受鼓舞，认为哲学社会科学的春天来了。
    总书记讲话的第一个重大意义，在于明确了哲学社会科学的重要地位。以前我们谈自然科学的基础作用、谈科学技术是第一生产力比较多，谈哲学社会科学比较少；在实际工作中，也是重视自然科学多一些。其实，自然科学和哲学社会科学在推动历史进步上都具有重要作用，如果说自然科学是汽车的“发动机”，那么哲学社会科学更是起到了“方向盘”的作用。这次总书记在讲话中用两个“不可替代”明确了哲学社会科学和哲学社会科学工作者的重要地位和作用：“坚持和发展中国特色社会主义，哲学社会科学具有不可替代的重要地位，哲学社会科学工作者具有不可替代的重要作用。”
    总书记讲话的第二个重大意义，在于提出了构建中国特色哲学社会科学的命题。中国共产党在学习马克思主义的过程中，提出了马克思主义中国化的命题，并形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，指导中国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。现在，我们正处于实现中华民族伟大复兴中国梦的关键时期，正处于从大国向强国转变的关键时期，话语权问题显得尤为重要。众所周知，现代哲学社会科学起源于西方，几乎所有的概念、范畴、理论、模型都是西方人提出来的。如果不构建中国特色社会科学，我们就只能是跟随者、对话者，而不能成为主导者，永远发不出强者的声音。
    二、准确把握讲话的精神实质
    总书记的讲话深刻阐述了哲学社会科学在人类进步中的历史地位和重大作用，系统回答了事关我国哲学社会科学长远发展的一系列根本性问题，科学提出了做好新时期哲学社会科学工作的指导思想、目标要求和重点举措，具有很强的理论性、战略性、前瞻性。
    一是从推动历史发展和社会进步的角度阐释了哲学社会科学的地位，指出哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量，其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质，体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。第二是从人类文明发展的角度阐述了哲学社会科学的作用，指出人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。三是从理论创新的角度明确了哲学社会科学工作者的光荣使命，指出当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，积极为党和人民述学立论、建言献策，担负起历史赋予的光荣使命。第四是从指导思想的角度重申了坚持马克思主义的指导地位，指出坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明加以坚持。在我国，不坚持以马克思主义为指导，哲学社会科学就会失去灵魂、迷失方向，最终也不能发挥应有作用。
    三、全面贯彻讲话的具体要求
    目前，学校正在向教学服务型大学转型，部分哲学社会科学专业的老师有一些疑惑，认为学校在转型过程中对哲学社会科学不重视。可以明确地讲，学校从来也没有不重视哲学社会科学的工作，从来也没有不重视哲学社会科学专业的发展，我们应该思考的是如何推动高校哲学社会科学繁荣。
    繁荣高校哲学社会科学必须坚持以马克思主义为指导。中国革命、建设、改革的伟大成就，是在马克思主义指导下取得的，这是不争的事实。认为马克思主义已经过时的观点是不科学，也是不负责任的。历史和现实都证明，马克思主义是科学的世界观和方法论，不仅可以用来科学地解释世界，更能够有效地改造世界。中国正在经历前所未有的社会变革和伟大实践，没有现成的理论和经验，需要我们运用马克思主义的立场、观点、方法，从我国改革发展的实践出发，不断推出具有主体性和原创性的新理论。哲学社会科学工作者要善于融合马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，真正推出独具中国特色的哲学社会科学研究精品。
    繁荣高校哲学社会科学必须坚持理论创新。创新是引领发展的第一动力。没有创新，理论就没有了生机，就不能指导新实践。要实现哲学社会科学理论创新，必须以问题为导向，坚持理论联系实际。中国特色社会主义的伟大实践，为哲学社会科学工作者提供了广阔的研究空间。作为贵州的、铜仁的、铜仁学院的哲学社会科学工作者，既要树立世界视野和全局观念，也要善于从贵州、铜仁、铜仁学院寻找研究课题和资源。贵州、铜仁具有丰富的历史文化和民族文化资源，需要哲学社会科学工作者深入挖掘；贵州、铜仁经济社会发展中面临的现实问题，需要哲学社会科学工作者深入研究；学校向教学服务型大学转型的过程，更是需要包括哲学社会科学工作者在内的全体干部教师共同参与、共同研究、共同发展。只有找准问题、瞄准方向，才能多出成果、出好成果，才能真正实现理论创新。
    繁荣高校哲学社会科学必须坚持研究与教学相统一。高校哲学社会科学工作者承担着研究与育人的双重任务，要自觉坚持以马克思主义为指导，自觉把中国特色社会主义理论体系贯穿研究和教学全过程，转化为清醒的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方法。既要敢于立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，认真做好研究工作；又要充分发挥高校哲学社会科学的重要育人功能，帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观，提高道德修养和精神境界，养成科学思维习惯，促进身心和人格健康发展。要坚持以人民为中心的研究导向，从学生发展的需要出发，从繁荣学术的要求出发，从学科建设的规律出发，坚持崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的优良学风，立志做大学问、做真学问，在教学和研究中成就自我、实现价值。
    繁荣高校哲学社会科学必须加强和改善党对哲学社会科学工作的领导。学校党委行政要把哲学社会科学工作纳入重要议事日程，加强政治领导和工作指导。领导干部要不断提高自然科学和哲学社会科学知识水平，不断提高决策和领导水平。全校上下要关心、支持哲学社会科学工作和哲学社会科学工作者，进一步为哲学社会科学工作者搭建广阔的科研平台、提供良好的服务、营造良好的氛围。宣传部门要营造平等、健康、活泼和充分说理的良好氛围，宣传好我校哲学社会科学工作取得新进展、新成果。组织人事部门要认真贯彻党的知识分子政策，发现、培养我们自己的思想家、理论家、学科带头人和中青年学术骨干。统战部门要团结好党外哲学社会科学工作者，充分发挥他们的聪明才干。科研处、学报编辑部、图书馆、各学院要为哲学社会科学工作者的研究工作提供便利条件，以实际行动支持哲学社会科学发展。
    同志们，中国特色社会主义事业需要中国特色哲学社会科学的理论支撑。希望广大哲学社会科学工作者坚持以马克思主义指导，树立世界视野和全局观念，胸怀远大理想、着眼中国现实，勇立潮头、敢为人先，做真学问、出好成果，潜心科研、教书育人，为构建中国特色哲学社会科学，推动中国特色社会主义事业发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！