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广西高校

杨奔校长首邀学生代表喝“下午茶” 共话大学生创新创业

时间:2015年12月25日 信息来源:梧州学院 点击: 加入收藏 】【 字体:
2015-12-24  点击次数:305        12月23日下午,令人期待的我校首场“校长下午茶”在明理楼南楼大益茶室举行。校长杨奔与30多名应邀参会的学校和各二级学院学生会干部、微型企业学生负责人欢聚一堂,品下午茶,商校内事。

      副校长林基明,学生工作处领导黄健武、罗震出席了茶话会。

    杨奔校长首先在茶话会上讲话。他说,“校长下午茶”活动是增加师生交流的一个平台,目的是为了让学校领导能有更多的机会直接跟同学们沟通与对话,让学生代表反映学校各方面管理的问题,了解同学们的实际情况。希望通过以茶清心,以茶凝神的方式,让师生之间的君子之交增添更多的色彩。他希望借着边品茶边聊天这样宽松的环境,同学们秉着实事求是的态度积极发言,好好地聊一下各自对创新创业这一主题的看法。

    杨奔校长的讲话赢得会场阵阵掌声,与会同学随即畅所欲言。

   “由于我校的场地有限,找不到合适的场地,所以我们的团队素质拓展训练得不到有效地开展。我希望学校可以同意我们利用空闲的场地作为活动场所。”学校微型企业梧州博策管理咨询有限公司负责人卢君活说。

     杨奔听完后,详细地询问了相关的情况,表示目前学校确实存在用地紧张的问题,但学校会扩展一些校外场地,尽快解决学生活动的场地问题。 

    “我们确实有一部分人在创业了,但是缺的往往就是创新,所以我们应该走出自己的道路,以创新推进创业。”在创新创业方面,信息与电子工程学院团委·

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学生会副书记庞威认为,虽然学校也有类似创新创业的课程,但并没有形成一个完整的体系。在学习中,老师往往注重的是理论指导,缺少相对应的实践支持,最后达到的教学效果并不明显。我希望学校可以建立起较为完善的创新创业课程体系,将理论与实践结合起来。” 

    校学生会主席赖豪在发言中对校园创业文化建设提出自己的看法。他认为,当前大学生缺乏专业技能培训和交流平台,所以希望学校能利用各种创业比赛,打造属于自己的品牌;同时也希望学校加强学生的专业技能培训,定期组织学生到其他高校进行实践学习。”

    杨奔对他的想法十分赞赏,并表示今后将组织更多的优秀学生干部去到其他学校参观交流,使同学们的实践能力、策划能力都要得到充分的锻炼。他希望学生会干部在学习领域和工作领域有所作为。

    针对学生代表关于对校长信箱的疑问,杨奔表示,再小的事都可以在校长信箱谈,校长信箱是一种民主的姿态,是师生平等交流的平台,它为校长提供了学校方方面面的信息,提高了各职能部门的工作效率,同时它还可以成为校长和同学谈心的工具。

茶话会在活跃的氛围中继续进行,比预定会议时间延长了半个小时。其他同学还对学校管理、宿舍设施提出建议,杨奔一一作答。

关于学校照明设施和宿舍热水系统的问题,杨奔表示,这些问题的解决方案会尽快落实,为同学们提供一个良好的学习生活环境。

    在听取同学们的发言后,林基明副校长表示,学校将会根据大家提出的问题和建议,不断丰富大学生综合发展中心的活动,并逐渐形成系列品牌,积极向全校师生进行宣传和推广。 

    杨奔在茶话会即将结束时表示,学生是我校一切工作的出发点和落脚点,学校力争在制度、基础设施、活动场地等方面尽最大的努力为学生提供便利。没有条件也要创造条件,学校会加大力度构建学生创新创业平台,激励学生创新创业。允许同学在创新创业的过程中犯错、宽容同学的失败。

    茶话会在融洽愉快的气氛中结束。

                           

杨奔校长首邀学生代表喝“下午茶” 共话大学生创新创业

 

 杨奔校长在和同学们亲切交谈 

 

杨奔校长首邀学生代表喝“下午茶” 共话大学生创新创业

 

                                        杨奔校长在阅读同学们的创业活动策划书 

 

                                                    

杨奔校长首邀学生代表喝“下午茶” 共话大学生创新创业

 

 林基明副校长在与同学们交谈 

 

杨奔校长首邀学生代表喝“下午茶” 共话大学生创新创业

                                                         

 茶话会现场 

 

                                                                       

杨奔校长首邀学生代表喝“下午茶” 共话大学生创新创业

 

 

 茶话会后,同学们纷纷与杨奔校长合影留念

[文:苏雪、陈玉兰、黄振球     图:黄振球]

(作者:佚名 编辑:梧州学院)
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