2016“区培计划”小学教师课堂教学改革能力提升培训者培训班开班典礼在我校举行2016-08-10 214705 作者 来源教育科学学院 点击
8月9日上午,“区培计划(2016)”--自治区统筹项目小学教师课堂教学改革能力提升培训者培训班开班典礼在我校西校区学术报告厅举行。副校长杨超有、教育科学学院、教务处等相关部门负责人和专业教授出席典礼,来自区内玉林市等五市小学学科带头人共93名学员参加开班典礼。典礼由教育科学学院党委书记谢向东主持。
杨超有在开班典礼上致辞。他指出,我校近年来一直承担“国培计划”、“区培计划”教师培训项目,时刻关注新课程教学改革前沿动态,积极探索本科教学模式和中小学教师人才培养方式方法,力争打造高品质的教师教育特色专业,推动地方教育综合改革和互动发展。他具体介绍了学校近年来本科教学工作、硕士学位点立项建设、学科专业和精品课程建设、创新创业教育、整体转型发展等取得的新成效和新变化。杨超有希望各学员珍惜培训机会,加强沟通、增进友谊,通过专家引领、同伴互助、个人定制学习计划,不断提升学科知识的深度和厚度,熟悉掌握现代信息技术,努力成为学习研究型教师的带头人。同时,他要求教育科学学院认真谋划,精心组织,相关职能部门密切配合,齐心协力,把本次培训做好、做扎实。
“区培计划”项目负责人、教育科学学院院长梁钊华就“区培计划”实施方案和学习要求作了详细解读和具体说明,希望各学员在政治思想、师德师风、教育理论、教育教学水平和研究能力等方面得到显著提高,能在全区教师的发展中起到示范带头作用, 走在学科教育教学改革的前端。
据悉,本次培训专题将围绕师德规范与践行、校本教研与教师专业成长、课堂有效教学理念、教学能力提升、课程改革方向与定位等方面开展,内容丰富,授课教师为具有多年教学经验、实践经历和研究小学学科改革发展前沿动态的学科专业带头人,对进一步提高各学员教育教学能力和推动广西地方教育又好又快发展具有重要的意义。
“区培计划”项目负责人、教育科学学院院长梁钊华就“区培计划”实施方案和学习要求作了详细解读和具体说明,希望各学员在政治思想、师德师风、教育理论、教育教学水平和研究能力等方面得到显著提高,能在全区教师的发展中起到示范带头作用, 走在学科教育教学改革的前端。
据悉,本次培训专题将围绕师德规范与践行、校本教研与教师专业成长、课堂有效教学理念、教学能力提升、课程改革方向与定位等方面开展,内容丰富,授课教师为具有多年教学经验、实践经历和研究小学学科改革发展前沿动态的学科专业带头人,对进一步提高各学员教育教学能力和推动广西地方教育又好又快发展具有重要的意义。
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(作者:佚名 编辑:玉林师范学院)
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