参会留影
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》文件精神,切实进步高等院校电气类专业核心课程及相干实践课程的教学质量,促进电气工程及其主动化专业课程的教学研究与改革,由教育部电气类专业教学引导委员会主理,中国电力出版社承办的第四届(2017 年)全国高校电气类专业课程教学研修班于2017年7月23日至26日,在青海省西宁市举行。我校电信学院电气系张晓英和张宏亮2名教师参加了这次研修班的学习。
本次会议由中国电力出版社教材中间副主任张玲主持。会上,重庆大学党委常委、副校长廖瑞金教授作了“关于工程认证与课程创新的教学改革领会”的特邀报告;中国电力科学研究院李建林教授级高工作了“光伏电站上网需求及储能解决方案” 的特邀报告;浙江科技学院主动化与电气工程学院院长、党委副书记何致远教授作了“基于OBE理念与适应地方经济发展的工程教育改革——以电气工程及其主动化专业为例”的特邀报告;海军工程大学陈少昌教授作了“讨论式课程教学改革的思考与实践”的精彩报告;西安交通大学的杜正春教授就电力体系稳固性基本理论与模型的教学进行了交流;上海电力学院韦刚教授对同步发电机电磁暂态过程的教学进行了探究;上海第二工业大学宋海辉副教授谈了本身对新能源电力体系理实一体教学的领会;清华大学的周远翔教授、华中科技大学的林福昌教授和西安交通大学大学的张冠军教授分别对高电压技术方面的理论和实践教学经验进行了交流;天津大学的李永丽教授和上海电力学院的高亮教授分别对继电珍爱课程建设、教材建设等方面的经验进行了交流;山东大学的张恒旭教授谈到了了假造数字实验体系及其在电力体系主动化教学中应用,华北电力大学的李岩松教授分享了他本人进行的电力体系主动化课程的慕课建设与混合教学的经验。
会后,会议代表参观考察了国家电网新一代智能变电站试点——西宁110kV羚羊变电站和青海大学新能源光伏产业研究中间。
来自清华大学、西安交通大学、华中科技大学、华北电力大学、长安大学、长沙理工大学、成都理工大学、昆明理工大学、兰州理工大学等50多所高校的100多名教师参加了这次研修班。会议中,学员与主讲教师互动,交流探究教学中碰到的题目。通过学习和交流,解决了一线教师在授课中碰到的一些题目,使参与研讨的教师受益匪浅。
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