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甘肃高校

校团委赴浙江大学等高校专题调研团学工作

时间:2016年06月22日 信息来源:兰州理工大学 点击: 加入收藏 】【 字体:
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5月23日至29日,校团委王正民书记一行8人赴浙江大学、苏州大学、南京工业大学和苏州天宫信息技术有限公司调研各校大学生第二课堂建设情况,及“PU口袋校园”大学生成长服务平台项目运行情况。

在高校调研期间,调研组与各高校共青团同仁开展了座谈交流,详细了解了各高校共青团工作基本情况、创新创业工作、社会实践工作、团学工作考核体系及共青团特色工作等方面的经验。调研组一行还参观了各高校的大学生第二课堂活动阵地和创新创业阵地,重点咨询了大学生第二课堂活动的开展与学分认定相关情况。

浙江大学团委十分重视大学生的意识形态教育,将学生思想引领贯穿到组织建设、科技创新、实践育人、校园文化等共青团工作的具体行动、目标和计划中,坚持用先进的思想武装和引领广大青年团员。在第二课堂学分建设方面浙大共青团先行一步,于2008出台了第二课堂学分认定的具体制度,在校本科生必须修够4个第二课堂学分方能顺利毕业。苏州大学团委长期坚持以科技创新为引领的校园文化建设,在学校大力支持下,从大一启蒙、大二训练到大三出成果,从项目形成、团队成长和企业孵化,探索建立了完整的创新创业工作体系,在全国“挑战杯”、“创青春”等科创赛事中取得了丰硕成果。南京工业大学团委最早引入“PU口袋校园”平台,完善了相关的制度和工作措施,出台了学分认定办法,在校学生参与校园文化活动、从事创新创业活动、开展社会实践活动等,都依托“PU口袋校园”平台进行过程管理和记录,大学生参与第二课堂活动的相关情况最终会以“第二课堂成绩单”形式于毕业前发放给学生,并装入学生个人档案袋。

苏州天宫科技公司是苏州大学投资设立的专门从事大学生创新创业项目孵化的企业,依托自主开发的大学生成长服务平台“PU口袋校园”,加强了大学生在校期间第二课堂活动的过程管理和数据化,实现了有针对性的职业发展指导、就业推介和创业服务等,目前“PU口袋校园”已经覆盖了江苏省113所高校,并成功在北京、上海、广东、云南、青海、陕西、甘肃、宁夏、安徽等20省市高校开展推广、对接,拥有近300万用户。

经过调研学习,调研组成员纷纷表示获益匪浅、感触良多,对三所高校共青团工作特色产生了强烈共鸣,对大学生第二课堂活动与“PU口袋校园”平台有了更加深刻的认识。同时,此次调研交流活动也展示了我校共青团工作良好的精神面貌和勤于学习、勇于开拓的进取精神,加深了高校之间共青团干部的友谊。下一步,校团委将紧紧围绕学校中心工作,重点推动大学生第二课堂活动深化发展,推进大学生第二课堂成绩单建设。

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(作者:佚名 编辑:兰州理工大学)
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