为掌握黉舍新增专业建设情况,进步新专业办学水平和教学质量,促进学科、专业、课程和谐发展,12月29日,我校组织校内外专家对2014年新增的临床医学和医学检验技术两个本科专业进行了中期检查。
此次检查采用自查自评和现场评审相结合的体例进行,专家组在审阅专业自查报告的基础上,听取了医学院院长的汇报,并通过走访实验室、查阅支持材料、组织教师和门生座谈等体例,对课程建设、师资队伍建设、人才培养目标及方案、实验室建设、教材建设及使用、实习基地建设等方面进行了周全检查和了解。
专家组认为,新专业知足了本科教学的基本要求,教学基本建设、教学管理、实验室建设等方面取得了肯定的成绩,新专业的建设能够自动适应当地社会发展对人才培养的新需求。但因为建设时间较短,师资队伍建设、实验室管理、教学质量保障等方面还必要在往后的建设过程中进一步增强和完美。专家组组长、汕头大学医学院资深教育顾问杨棉华教授针对两个新增本科专业建设存在的不足提出三点建议:一是师资队伍要增强建设,成立教师发展中间,为教师的发展提供保障,需引进、增补一些优质师资,在数量和质量上都得到提拔;二是增强实验室建设,黉舍应加大对新增专业建设的支撑力度;三是教学改革要深入,门生和社会利益方一路参与教学管理和教学研究,共同促进教学改革,增强科学研究,争夺科研项目的庞大突破,进步科学研究水平。
此次检查对医学院两个新增本科专业的办学质量进行了实事求是的评价,在总结办学经验,查找不足的基础上进一步明确了办学思路,为专业建设指明了努力的方向。
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