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安徽高校

巡礼“十三五” 奋进新征程国际交流合作持续推进教育对外开放,努力提升国际化办学水平

时间:2020年08月16日 信息来源:黄山学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

  “十三五”期间,我校全面贯彻国家教育外事工作的方针和政策,紧紧围绕学校建设地方应用型高水平大学的总目标,认真落实校“十三五”规划中国际化相关任务指标,着力推进师生对外交流、中外合作办学、留学生教育等重点工作,努力开创学校教育国际化发展新局面。


广开对外交流渠道,合作办学蓬勃发展

  “十三五”期间,我校拓展多对象、多层次、多元化的国际交流活动,对外交流和合作项目不断增加,海外友好合作院校达30所,在师生交流、项目合作等方面成效显著。

  2016年以来,我校学生出国(境)交流学习人数达829人,交流国家和地区包括美、日、韩、法、新加坡等12个。学生国(境)外交流学习活动蓬勃发展,交流方式多元化,包括交换生、学生长短期交流、冬夏令营活动和在外攻读学位等多种形式。在新生入学教育中增加了国际交流项目介绍,让学生提早做好出国准备,规划好大学学业生涯。规范学生赴国(境)外交流活动管理,加强事前教育、事中管理、事后总结,积极优化管理服务绩效。


 

我校学生赴马来西亚博特拉大学交换学习

我校师生与日本芝浦工业大学师生共同开展研学活动


  为切实鼓励更多学生参加国(境)外交流,我校颁布了《黄山学院学生国(境)外交流资助管理办法》,从2016年起,每年根据当年参加各类赴国(境)外交流项目的学生的综合表现,予以经济资助。此项举措实施以来,共资助参加各类国(境)外项目的学生292人,资助金额达37.2万元,提升了学生赴国(境)外交流的积极性。

  努力提升师资队伍国际化水平。2016年以来,我校共派出69个团组共计145人,其中访学交流团组26个、留学生招生宣传团组2个、专业研修团组3个、参加国际类竞赛团组8个、参加国际会议团组12个、友好学校访问交流及项目洽谈团组18个。另外还有28位教师赴国(境)外攻读博士学位。


校党委书记汪枫在德国参加第十二届“中德应用型高等教育研讨会”

我校教师赴台湾参加创新创业教育研讨


  着力海外引智工作,提升服务水平。“十三五”期间,我校共接待海外来访团组42个共312人,从美国、英国、法国、日本、韩国、加拿大等6个国家聘请外专外教18人,语种涉及英语、法语、日语、韩语等,较好地满足了我校科研与教学发展的需求。对校内外教公寓进行改造,优化了外籍教师生活条件。出台《黄山学院外专外教聘任和管理办法》和《黄山学院外专外教薪酬制度改革方案》,加强对外籍教师的服务和管理,充分调动他们的积极性。


校长李铁范接见日本札幌大学学生访华团一行


我校承办台湾青年学生中国画艺术交流营



留学生规模持续增长,教学管理不断规范

  2016年以来,我校共招收来自美国、法国、日本、韩国、俄罗斯、乌兹别克斯坦、巴基斯坦、孟加拉等30个国家的留学生354人。积极响应国家政策,招录“一带一路”沿线国家学生260名。

  加强留学生招生宣传。我校建设多语种的国(境)外招生网站,印制多语种的宣传材料,组织招生宣讲团前往韩国、蒙古等国举行招生宣传说明会,积极与国(境)外合作院校和机构协调,加强留学生招生宣传,扩大了学校海外知名度。

  规范留学生教学管理。自2016年起,实行留学生汉语课程选修学分制,留学生可以根据自身的特点自主选课,留学生学习更有弹性。会同有关学院制订国际经济与贸易、汉语言文学、软件工程、土木工程、酒店管理(英文授课)等专业的外国学历生培养方案。在经管学院设立了外事秘书岗位,协助对留学生的教学管理与服务。


国际教育教研室赴浙江越秀外国语学院考察学习


  重视留学生的日常管理。修订完善《黄山学院外国留学生管理规定(试行)》,加强对留学生的规范管理。每学期在新生中进行入学教育,定期组织留学生开展人身、交通、消防和财产安全等方面的教育。不定期召开留学生主题班会,培养留学生良好学习生活习惯。每学期在外国留学生中开展综合测评工作,为留学生的评优评奖提供量化考评依据,对树立良好学风起到了关键作用。

  建立留学生奖助体系,吸引留学生来我校就读。根据综合测评情况区分奖学金等级,激励学生遵守纪律,刻苦学习。我校是中国政府奖学金生委托培养院校,也是安徽省外国留学生奖学金第一批扶持高校。学校还设立了黄山学院迎客松国际学生奖学金。自2016年以来,共有155名留学生获得奖学金资助,资助金额达271.44万元。

  开展短期汉语进修生与国际学生实习与培训项目。充分发挥黄山的地域优势和徽州文化特色,举办汉语与中国文化冬令营和夏令营活动,使外国学生切实体悟徽州文化的博大精深。


留学生参加富溪绿茶文化节活动

留学生参加黄山市第二届徽菜美食文化节——民间徽菜达人争霸赛

留学生参加徽州古道骑行活动


提升国际化专业内涵,积极推进中外合作办学

  “十三五”期间,我校共有两个中外合作办学项目,分别是与法国瓦岱勒国际酒店与旅游管理商学院合作举办酒店管理专业本科教育项目(简称中法酒店管理专业),与韩国韩瑞大学等合作举办的旅游管理本科专业2+2项目(简称中韩旅游管理专业)。

  中法酒店管理专业采用4+0培养模式,学制四年,所有课程及实习实训环节均在黄山学院完成。学生毕业时符合条件的发放两校文凭。中法酒店管理专业实行“学院+酒店”的边学边做培养模式,目前已与黄山高尔夫酒店、九华山高尔夫酒店等建立了协同培养应用型人才机制,实现理论课程与专业实践无缝衔接。该专业的专业课实施“英语+法语”全外语教学,其中超过三分之一的专业核心课程由瓦岱勒国际酒店与旅游管理商学院的外籍教师来黄山学院讲授。2016年以来,中法酒店管理专业共招生289人,毕业生135人,15名学生通过“马可波罗计划”赴瑞士、尼姆、曼谷、波尔多等瓦岱勒分校免费游学,7名学生参加瓦岱勒泰国暑期免费研学项目,接受了国际留学生加入瓦岱勒黄山中法酒店管理专业就读。2018年,本项目顺利通过教育部中外合作办学项目评估。


瓦岱勒法方教师给中法班学生授课

  中法班“边学边做”教学模式


  中韩旅游管理专业合作模式为2+2,学制4年,前两年在我校学习,后两年在韩国合作院校学习,两校互认学分,学生毕业时符合条件的发放两校文凭。中韩旅游管理专业学生在韩完成本科阶段学习后,大都在韩继续攻读硕士学位,提升了该专业学生的学历层次。


中韩班留学说明会


  目前,我校还积极与德国、英国、日本、韩国等国高校洽谈,力争引进国外优质教育资源,举办国家鼓励的工科类中外合作办学新项目。

  当前,学校正处在建设发展新的历史机遇期,校第三次党代会提出了“3535”发展方略,谋划了学校未来一段时间的发展蓝图,明确了“地方性、应用型、国际化”的办学定位。展望“十四五”,我校将进一步解放思想、开拓创新、扬长避短、抓住机遇,积极顺应高等教育的国际化发展趋势,努力推动学校在国际化办学道路上稳步前进。


(撰稿、供图:国际教育学院 ;审核:国际教育学院 李庆玖;责任编辑:宣传部 徐德平)





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(作者:佚名 编辑:黄山学院)
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