科研处组织召开2016年教授科研工作 座谈会

会上，余跃生首先指出教授是学校科研工作的两大主体之一，召开本次会议是为了体现党委领导、校长负责、教授治学和民主管理的新时期高校管理理念，充分发挥教授在高校教学科研中的重要作用。随后介绍学校2015年科研工作开展情况，参会教授就科研选题、科研方向、科研团队打造及科研平台建设等自由发言,余跃生处长最后总结。

一、余跃生处长介绍2015年科研工作开展情况

（一）先后召开“民族医药科研工作座谈会”、“体质人类学科研工作座谈会”等各类科研工作座谈会，为学校科研工作的开展创造了浓厚的学术氛围。（二）应邀到公共课教学部等部门和单位开展学术讲座及科研工作座谈会，为学校教师科研选题、标书撰写、课题研究和可以合作等提供技术指导。（三）清理预支科研经费30万，为以后我校科研工作规范化、信息化管理奠定了坚实的基础。（四）开展2015年度校科研基金项目立项工作和组织申报各类科研课题，2015年校基金受理申报29项，其中附院5项。评审后报请校党委会研究决定，立项资助24项，资助金额达35万元。组织申报省教育厅“十二五规划全国基础教育2015年度课题”等各级各类课题，获得国家自然科学资助1项，省科技厅资助1项，省教育厅项目1项，州级项目8项。（五）完成科研课题中期检查79份，科研项目延期结题申请5项，验收结题项目申请6项，放弃立项资助申请项目1项，77项科研立项基金项目未提交任何说明材料。针对发现的问题，将清理科研工作开展情况，对立项资助课题而没有及时开展的项目将报请学校和相关上级部门终止科研合同，收回项目经费，并在三年内取消各类科研基金申报资格。（六）继续开展科研工作“三个平台”建设，为学校科研人员在选题、立项和实验寻求合适平台。（七）表彰2015年度学术论文210篇（中文核心期刊26篇，一般期刊184篇），主编、参编专著24部，科研立项奖励11项，表彰金额近10万元，推动了我校科研工作的开展，也存在质量不高的问题。（八）完成2016年度科研工作量认定工作，经统计，认定总人数309人，其中212人合格，97人不合格。同时余跃生处长也指出，科研工作存在的问题：1.部分教师在科研标书撰写上存在科研思路不清、研究方向不明、科研选题不新的问题。2.我校科研平台缺乏，特别是实验室平台，很多实验室资金投入少或未投入，仪器设备老化，未能及时更新，一些项目没有实验平台支撑，启动不了，故很多项目未能按时结题。3. 部分已经开展的科研项目，由于各种原因，存在项目搁置或超期、没有中期汇报总结、迟迟不能结题等情况。4.科研论文发表数量较多，但是质量不高的问题。

余跃生处长也把2016校基金项目指南向参会教授专家进行解读。

二、教授代表就科研选题、科研方向、科研团队打造和实验平台建设以及人才培养的传、帮、带献言献策。

会上，教授代表陶晨就中心实验室的建设提出自己的意见，并指出在民族药的研究方面可以提供一定的资源。王开明教授指出教改课题，研究成果难发表在核心期刊的现实问题。舒正菊教授指出，在临床医学系中指导年轻教师申报课题，打算在慢性病研究做出努力。汪敏教授指出学校科研存在一定的问题，实验条件严重制约着学校的发展。龙友国教授指出目前学校实验室建设的基本情况，并分析其可行性。曹显明教授也指出实验室建设方面的意见。

最后，余跃生处长总结发言。（一）感谢教授们参加此次座谈会，并对学校发展献言献计。（二）教授科研工作可从本专业角度出发，辐射相关专业，加强年轻教师的传帮带工作。（三）教授们发挥好治学的重要作用，为学校的教育教学和科研工作，贡献自己的力量。

                   供稿：张阔亮