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辽宁高校

我校“说规划、说专业、说课程”教学研讨系列活动圆满结束

时间:2020年02月21日 信息来源:朝阳师范高等专科学校 点击: 加入收藏 】【 字体:

为落实学校2019年度工作要点,学校于1月2日下午在教务处会议室召开了系部主任“说专业布局规划”研讨会。会议由教务处处长曲丽君主持,副校长席晓光、各相关系部主任及副主任、教务处副处长刘亚轩参加了会议。  

研讨会上,各系部主任围绕优化调整专业布局、专业建设理念、水平定位、创新举措、校企融合、标志性成果等进行汇报,并就专业建设的体制机制创新、主要工作思路、采取的措施以及今后实施教育教学改革的设想等进行研讨。  

曲丽君强调了此次“说专业布局规划”活动的目的与意义,就是要紧密结合朝阳地方经济发展实际,以及系部实际,以立德树人为根本任务,明确发展目标,深挖教育教学质量内涵,提高专业办学特色,提高专业建设质量。  

研讨会最后,副校长席晓光进行了总结,他首先肯定了各系部在专业建设中所取得的成绩,理清了未来五年的专业建设思路;并就各系部专业建设中存在的问题提出了意见和建议,为今后各专业建设与发展明确方向;要充分发挥专业带头人的引领作用,加强骨干教师、优秀青年教师队伍建设,对他们的想法进行梳理、提炼,集思广益;进一步加强顶层设计,优化专业结构,完善课程体系;加强产教融合及质量保障体系建设。  

随着专业建设规划研讨会议的结束,历时1个多月的“说规划、说专业、说课程”系列活动已圆满落幕,7个系部22个高职专业负责人对设置与定位、专业人才培养目标和规格、职业岗位分析和课程体系、专业人才培养模式及实施、教师团队、专业教学环境和条件、专业教学改革的特色和亮点、专业建设反思8个研讨层面具体16项研讨内容进行阐述,分析专业建设中存在的问题以及下一步改革的思考与举措等;授课教师主要从教育教学理念及方法、教学过程、教材、学生入手,注重学生职业能力和职业精神的培养,突出课程的应用性和实践性,全面地阐述课程内容。  

“说规划、说专业、说课程”系列活动是学校加强专业内涵建设,构建以学习者为中心的人才培养体系,全面提升人才培养质量,深入推进系部的专业及课程建设,促进教学改革,凸显地方应用特色,提高学校专业建设的整体水平的重要举措,对推动我校的教育教学改革、提升教育教学质量具有重要意义。  

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(作者:佚名 编辑:朝阳师范高等专科学校)
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