学习贯彻四中全会精神 对标优化学校治理体系

在校党委理论中心组学习贯彻党的十九届四中全会精神专题研讨会上，党委书记赵茂程指出，“泰州学院作为新建本科院校，十分重视制度建设，建校初就确立了‘理念为先、制度为魂、队伍为要，质量为本、民生为基’的20字发展方针。经过几年的发展，学校已进入从学习模仿到构建自身制度体系的关键期，党的十九届四中全会就像一场及时雨，为我们进一步推进治理体系现代化指明了方向”。目前，学校成立了管理体制改革领导小组，以学习贯彻四中全会精神为契机，把对标新时代中国特色现代大学治理体系建设新要求作为重要任务抓实抓细。

科学设计制度体系，对标强化党的领导。学校坚持党的集中统一领导，把落实“党委领导下的校长负责制”作为制度体系建设的根本要求和现代大学制度之魂。围绕学校章程，全面梳理各项规章制度，认真做好废改立工作，对标优化了党委领导下的校长负责制、“三重一大”决策制度和党委全委会、常委会、校长办公会议议事规则等7个制度，完成14处修改，进一步明确了议事的范围、程序、执行与监督。修订过程中，还注重突出“新时代”的制度价值定位，坚持以人为本，以“人民对美好生活的向往”为价值导向，尊重保护师生合法权益，完善民主监督管理机制和权益救助机制；强化生活关怀，完善师生困难救助等保障制度；突出“中国特色”制度标识，以“安定书院”的千年文脉、泰州学派的平民教育思想有效滋养学校的制度文化。新的制度体系进一步完善了党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、依法治校、社会参与的现代大学治理结构。

党委书记赵茂程深入课堂调研

合理优化组织体系，对标明确责权配置。学校党委针对“不忘初心、牢记使命”主题教育过程中收集的47个管理体系类问题，本着“权责结合、提质增效”的原则，明确将“优化四种权力配置”作为解决这类问题的核心，从组织体系优化入手，在校院两级组织体系上，重在优化二级学院责权配置，推进校、院两级管理体制改革。在职能部门和学术委员会等非常设机构的组织体系上，重在发挥非常设机构在教授治学、民主管理方面的效能。通过组织召开“专家治校”专题研讨会议，列出职责不清的“边界问题”12条，进一步明确了各自的责权配置。

党委副书记、校长徐向明与职能部门交流

深化改革运行体系，对标提升管理效率。系统梳理工作流程，打破部门界限，构建基于任务的模块化运行体系，实现事事有流程，件件有落实，师生办事不再东跑西问，部门不再因为职责不清互相扯皮。目前共梳理流程243项，改造流程58项，所有流程都将通过智慧校园平台得到规范化实施；加强机关作风建设，修订考评办法，强化制度意识，维护制度权威，自觉尊崇制度、严格执行制度。

党委副书记、副校长王美林和财务部门共同梳理工作流程