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安徽高校

雕琢奋进中的阜阳师范学院倾心折务门生成长,全力做好门生工作

时间:2018年05月20日 信息来源:阜阳学院 点击: 加入收藏 】【 字体:
【消息中间讯】

  门生工作无小事,时时处处是责任。一向以来,门生工作部(处)在校党政的精确向导和各学院、各部门的大力支撑下,紧紧围绕黉舍中间工作,努力把握新时代门生工作的新特点,坚持立德树人根本义务,聚焦三大工程、两个中间和一支队伍建设,优化顶层设计、创新体系体例机制,凸起价值塑造、强化思想引领,看重举动养成、优化学风建设,表现多维关爱、助力门生成长,渐渐形成了以促进门生周全发展为目标,以理想信心教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以推动工作机制创新为动力,以增强党的建设为保障的服务型、创新型、发展型门生工作模式,构建起重点凸起、载体雄厚、协同联动的门生工作系统,打造出有深度、有影响、有特色的工作品牌,切实进步新时期门生工作实效,服务门生成长成才和黉舍改革发展必要。

强力实施三大工程,着力让门生教育工作“走心”

  为了让大门生日常思想政治教育“走心”,门生工作部(处)坚持在“新”字上求突破,推出门生工作“三大工程”战略,着力培养信心坚定、人格健全、德才双馨的青年人才。

  实施领航工程,指导门生健康发展

  抓实思想引领。增强大门生的思想引领,是大门生思想政治教育工作的首要义务,也是青年门生成长的根本要求。黉舍秉承“育人为本,德育为先”的理念,依据全国高校思想政治工作会议精神、党的十八大和十九大会议精神,从强化门生的主体地位出发,大处着眼,小处动手,着力打造近、小、实、亲的思想引领品牌,指导门生践行社会主义核心价值观,努力将思想引领工作更接地气,让故意义的事变得更故意思。一是通过创新情势、雄厚主题、充实内容,体系化设计和项目化推进以“思想导航、价值引领和学业成长”为要义的主题班会系统,真正将其打造成促进门生健康成长和树立科学人生观的品牌运动。主题班会贯穿门生本科四年,每学期全校范围内集中召开至少2次,运动的团体参与率达到95%以上。二是针对当前门生日常举动文明缺失的现实情况,看重通过礼仪教育和示范育人,涵养大门生的文化修养和价值观念。三是以培育和践行社会主义核心价值观为统领,融入门生日常教育和运动。开展门生广泛参与的主题微举措、微访谈,以生动的内容和鲜活的情势指导门生熏陶情操、正直品行,赓续加强门生的社会责任感与创新实践能力,使之成为德智体美周全发展的社会主义建设者和接班人。

  凸起典型带动。一是制订《阜阳师范学院大门生综合素质测评办法》和《阜阳师范学院国家奖助学金评选及保举实施办法》等规章制度,完美门生素质综合测评办法,遵循公平、公正、公开原则,切实做好门生素质综合测评和各类先辈、奖学金的评定工作,充分发挥评优评奖对于门生的激励指导作用。二是加大树立和宣传典型力度,形成崇尚先辈、学习先辈、争当先辈的风气。从2015年起,认真组织召开年度门生赞誉大会,深度发掘、精准评比励志典型,同时通过橱窗、网络、新媒体等载体展示先辈小我和良好集体的奋斗历程、成长感悟和业绩收获,多渠道、多情势开展门生先辈事迹宣传运动,发挥榜样人物的示范带动作用,用身边事教育身边人,弘扬校园正能量,激发见贤思齐动力,让门生真正理解奋斗的荣光、体验榜样的力量,在全体门生中营造出优秀的“比、学、赶、帮、超”校园文化氛围。五年来,黉舍共评比、奖励各级各类良好小我近4万人次、先辈集体750多个。

  实施勤行工程,规范门生文明举动

  看重学风涵养。出台《阜阳师范学院学风评估方案》,将校训精神转化为黉舍校风、学风建设的工作理念,优化多因子学风建设量化评估指标系统;深化门生下层组织建设,完美文明班级、文明卧室评比办法和程序,把道德教化、制度规范和示范引领结合起来,优化校园学风生态,涵养“敦品励学 明辨笃行”的精良学风,以精良班风、室风促进精良学风;形成学工、教务、团委及二级学院等单位齐抓共管、持续推进的学风督查工作机制,开展学风建设专项督查运动,确保了门生课堂出勤率,巩固了“无手机”课堂实施成果;修订发放《大门生活导航手册》、《大门生自律教育警示录》,教育复活敏捷了解校情、认识校规;深入实施《阜阳师范学院家校联系沟通工作实施办法》,周全开展复活家长晤面会,有用发挥门生成长分享、举动规范、健康促进的作用,形成家校联动、协同育人的优秀局面。

  强化举动管理。通过督促、引导二级学院行使复活入学时机,举办复活开学典礼、复活家长座谈会,开展校情、院情和专业情况介绍,加强门生对黉舍、学院和专业的团体认知,加强学习的自立性;分学院组织卒业生卒业典礼,执行学位授予仪式,通过仪式感染在校门生,营造优秀的学风;坚持举办卧室文化艺术节,对复活卧室长进行集中培训,推动门生宿舍文化建设,使宿舍成为培育门生优秀品质、文明风俗和健康生理的第二课堂;恢复开展早操工作,助推“三走五早”运动,提拔门生活动爱好、养成锻炼风俗、磨练意志品质,加强门生勤行意识,促进门生身体健康成长。

  坚守安全底线。增强门生安全教育和管理力度,筑牢门生安全底线意识。每年的寒暑假、春季、“五一”节前都分别发出做好假期门生安全工作的关照,从“大安全观”的视野进行提示和关注,推动门生安全教育常规化、制度化;更好地运用法治思维和法治体例开展门生工作,规范门生违纪的处理程序,完美相干申诉渠道,保障门生正当权益;坚持门生宿舍指点员夜间值班制度,及时了解、解决、反馈门生反映的题目;联合保卫、后勤等部门开展门生宿舍安全专项检查,平稳有序地做好暑期门生留校留宿工作。

  实施温暖工程,助力门生顺利成长

  凸显资助育人。赓续完美校内资助系统,进一步加大对学业优秀、能力凸起门生的奖励力度,凸显资助育人的导向性;落实黉舍民生工程,通过校长奖学金、自胜奖学金、良好门生奖学金、送暖衣、勤工助学、门生科研立项结题资助、困难卒业生考研补助及奖励、学费减免、孤儿生活补贴以及国开行、农信社贷款风险补偿金等资助项目,努力做到应助尽助。五年来,我校有超过8万人次的经济困难门生获得资助,资助金额9500多万元;810名同窗得到减免学费资助,减免学费金额150余万元。

  完美精准帮扶。做好资助政策宣传,强化资助资金监管,推动门生资助工作信息化建设;积极帮忙大门生办理国开行、农信社助学贷款,及时为应征入伍服兵役门生办理学费补偿或贷款代偿、退役复学学费减免;严酷评比标准和工作程序,精准做好年度贫困生认定和国家奖助学金的评定及发下班作,确保国家和黉舍的资助、奖补优惠政策真正落实到每一个必要帮扶的门生身上。

  增强人文关怀。多方争夺社会资源,积极拓宽资助项目,新近增设的有“国元证券金融实践教育奖学金”、“弘毅奖学金”;充分发挥“绿色通道”作用,确保贫困生顺利入学,为贫困生提供“助教、助研、助管”等校内勤工助学岗位;开展贫困生家访运动,增强门生、家庭、黉舍之间的联系,加强资助工作的实效性;集中开展受资助门生感恩教育、“门生资助诚信教育主题月”和“助学·

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筑梦·铸人”主题征文系列运动,看重加强门生的感恩和诚信意识,强化资助工作的育人结果。五年来,黉舍各级部门单位的向导先生共走访1200多名困难门生家庭。

着力建设两个中间,尽力让门生服务工作“暖心”

  为了给门生提供专业化的生理健康教育、一站式事项办理服务,门生工作部(处)坚持在“爱”字上动真情,增强建设大门生生理健康教育中间和大门生事务中间的软硬件建设,让门生享受“暖心”的服务。

  增强生理知识普及教育。2012年黉舍将“大门生生理健康教育”纳入必修课,使生理健康教育由之前的通识选修课转化为公共必修课,共32学时(包括理论与实践课时),计2学分。每年秋季为全体大一复活开设大门生生理健康教育公共必修课程,普及生理健康知识,传播生理卫心理念,教授生理疏导技能。通过渐渐充实师资队伍,完美课程教学管理与考评工作实施办法,切实增强教学过程管理,认真组织开展集体备课会、集入耳课、分组交流和门生写意度评价运动,雄厚完美授课内容,建立健全教学档案,提拔教育教学亲和力和针对性,知足门生健康成长、快乐成长的需求和期待。还根据社会热点题目和门生生理发展必要,每年约请校内外专家学者,开展生理健康教育专题讲座和报告3次以上,帮助门生进一步了解生理健康知识,掌握生理调试方法。此类运动使得每年有近60%在校门生受益。

  抓好日常咨询指点工作。踏实做好复活生理素质普查工作,扩大参测率,建立复活生理档案;及时约谈疑似生理题目门生,为紧张生理题目门生提供“一对一”的专业生理咨询和指点;把握生理干预的有用时机,针对复活、经济困难门生、学业困难门生、就业困难门生、恋爱危急门生开展“复活适应”、“自主自强”、“学业规划”、“职业发展”和“恋爱挫折”等系列整体生理指点运动。五年来,共为2400多人次门生提供了个别生理咨询服务;每年举办的整体指点运动覆盖达70%的复活班级,参与人数近1.5万名门生。

  拓展第二课堂心育运动。组织开展生理健康教育工作队伍评优评奖运动;踏实做好复活生理委员集中培训工作;每年5月份、10月份分别精心举办生理健康文化艺术节和生理健康教育主题宣传月运动;认真谋划“复活起跑”专题班级整体生理指点以及生理活动会、素质拓展、生理沙龙、生理主题班会、生理影吧、生理图书漂流及生理读书会等各项运动。五年来,生理健康教育第二课堂参与门生数达6万多人次。

  培养门生自我服务能力。有用发挥大门生生活事务委员会和校生理委员联合会等门生组织的功能,充分调动门生自我教育、自我管理、自我束缚、自我服务的积极性;坚持门生主体的改革取向,赓续增强大门生事务中间建设,优化工作流程,进步服务意识,扩大门生服务事项入驻率,完美大门生事务中间职能。认真做好门生医保报销、教师资格证办理、师范类奖学金发放等事项,并承担相干部门证书和资料的领取发放等相干服务工作。

大力抓好一支队伍,努力让门生管理工作“称心”

  为了推动指点员队伍专业化、职业化建设,门生工作部(处)坚持在“专”字上下功夫,打造让黉舍和门生“称心写意”的学工队伍。

  科学制订《阜阳师范学院指点员队伍培训五年规划(2016-2020年)》,遴派指点员外出培训、研修和在职访学;坚持指点员例会制度,支撑指点员名师工作室开展工作,组织开展指点员校内专题培训;认真组织开展指点员职业能力比赛、指点员良好论文评比、学习十九大精神网络培训等工作,定期开办指点员专题工作坊和沙龙运动;出台《阜阳师范学院专职指点员工作绩效考核办法》,规范完美指点员系列职称评审和工作绩效考核办法,赓续完美指点员工作评价机制,努力探索指点员的职业化发展路径;配合做好新进指点员的考核、分配和培训工作,进一步充实专职指点员队伍;增强对兼职指点员的管理力度,继承选聘良好高年级门生担任指点员工作助理。获批全省指点员名师工作室8项、1人入围全国200强指点员年度人物人选、2人获评安徽省良好指点员、5人获全省高校指点员职业能力比赛一、二、三等奖、1人获华东片指点员职业能力比赛三等奖、1人获评2016年度感动校园十大人物。目前,一支“政治强、营业精、纪律严、作风正”专兼结合的指点员队伍已经形成。

  人才培养是黉舍发展的中间工作。在我校更名关键期,门生工作处(部)在校党政精确向导下,必将继承倾心折务门生成长,全力做好门生工作,为把我校建设成特色光显的地方性应用型高水平师范大学做出应有的贡献!

(撰稿人:刘时勇 部门审核:宋东锋 宣传部初审:亓迪 终审:张建)

(作者:佚名 编辑:阜阳学院)
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