我校传达学习教育部直属高校工作咨询委员会第27次会议精神

        12月22日至23日，教育部直属高校工作咨询委员会第27次全领会议在北京召开，为传达学习咨询会精神，12月29日上午，我校在会议中间第二会议室召开传达学习会。校向导贾锁堂、李思殿、李富明、杨军、高策、韩勇鸿、程芳琴、张天才、周小计，大东关校区管委会成员，各部门重要负责人，各院系书记、院长（系主任），各一级研究单位重要负责人参加了会议。

        贾锁堂校长传达了中共中间政治局委员、国务院副总理刘延东，教育部党组书记、部长陈宝生的讲话精神。会议指出，教育部直属高校工作咨询委员会第27次会议的主题是“深入学习贯彻党的十九大精神，周全开启建设高等教育强国新征程”。

        刘延东强调,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，扎根中国大地办大学，培养担当民族中兴大任的时代新人，为周全建成社会主义当代化强国作出新贡献。她指出，党的十八大以来，我国高等教育系统更趋完整，教育公平迈出庞大步伐，综合改革纵深推进，人才培养质量和科学研究水平稳步提拔，为经济社会发展提供了紧张支持。刘延东强调，建设高等教育强国，要坚持精确方向，着眼“四个服务”，深刻把握新时代高等教育的战略定位和历史使命，使高等教育发展同我国发显现实目标和将来方向紧密相联。要以周全进步人才培养能力为核心点，坚持立德树人，完美培养模式，实现全员全过程全方位育人。要聚焦国家发展必要，优化学科结构，强化科技攻关，加快一流大学和一流学科建设，提拔中西部高等教育水平，推进以质量为重点的内涵发展。要立足时代、面向将来，弘扬社会主义核心价值观，建设师德高尚、营业精湛的教师队伍，培育精良校风学风。要增强党的向导，保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的顽强阵地。

        陈宝生强调，高教战线要继承以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、引导实践，自发对照历史方位学，对照重要矛盾学，对照奋斗目标学，对照阶段义务学，对照国际坐标学，将学习贯彻引向深入、踏实推进。高等教育工作要周全进入十九大的时间频道、思想频道和举措频道，精心设计好建设高等教育强国的“施工图”，抓质量、抓公平、抓改革、抓开放，建设一批新时代中国特色社会主义标杆大学，建好教师、管理人员、向导干部三支队伍，写好高等教育“奋进之笔”，拓荒新时代中国特色社会主义高等教育改革发展新境界。

        会议强调，我国建设教育强国的冲锋号已经吹响，面对机遇和挑衅，我们义务艰巨，压力伟大。会议要求，全校各单位、各部门要结合学习刘延东同道和陈宝生部长在教育部直属高校工作咨询委员会第27次全领会议上的讲话精神，深入学习习近平总书记关于高等教育的紧张论述，更好推动我校科学发展、内涵发展、特色发展、创新发展。

        第一，这次会议是对学习习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是高等教育思想的一次特别很是深入、引导性极强的指点，既有宏观引导和战略设计，又有微观引导和方法论，为我们学习十九大报告在学懂弄通做实上做出了榜样。

        第二，我国社会重要矛盾已经转化为人民日益增加的美好生活必要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。详细到高等教育来讲，就是高水平大学数量不足以及高等教育质量必要进一步进步，这就要求我们必须坚持内涵式发展，认认真真从队伍、课程、课堂、考试、实验与实践等高等教育供应侧的各个环节精心设计、苦下功夫，让门生写意、人民写意、社会认可。

        第三，根据十九大报告的宏伟目标，2035年基本实现社会主义当代化的要求，高等教育必须适时调整目标，2035年必须成为教育强国，必须有一批高校和学科进入世界一流，这是人民的期盼，党的要求，我们必须当仁不让、雕琢前行。我校要结合自身现实进行战略选择，制订从如今开始到2035年的发展规划，探求可行的发展路径。

        第四，通过学习，我们必须坚持改革，激发内在动力，释放所有的发展要素，调动统统积极性，来实现目标。

        第五，通过学习，我们必须坚持开放，以“四个自傲”面向国际，敞开胸怀开放办学，行使统统可以行使的办学资源与要素，为黉舍发展注入办学活力。

        第六，通过学习，我们更加感到机遇与挑衅并存，困难与盼望同在。从国家层面的山西大学成为部省共建准直属高校，到山西省出台率先支撑山大、工大发展的行动，为我们发展提供了战略机遇。但是当前国内外高校的竞争非常激烈，刚刚宣布的第四次学科评估效果证实，竞争已经白热化，稍有怠惰就落后许多。这次学科评估的效果，要求我们要更加认清形势，把重心放在进步核心竞争力上。

        第七，通过学习，我们必须把人才培养这个根本义务完成好、实现好。要按照国家“六杰出一拔尖”人才计划，把创新创业教育贯穿人才培养的全过程，用这一教育思想来体系设计我校的人才培养方案，切实进步人才培养质量。

        第八，通过学习，我们深刻领会到必须抓好党的建设工作，坚持社会主义办学方向，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体师生，贯穿到办学治学的全过程。

        第九，通过学习，我们必须有使命担当，凝心聚力干事创业，反对任何情势主义和官僚主义，肯定要把理论学习、政治学习与详细工作实践联系起来，按照陈宝生部长“五个对照”的要求进行学习，要学思践悟，确实掌握核心要义、本质特性、历史定位。

        第十，通过学习，我们要更加树立以师生为中间的思想，确实深入下层，倾听群众呼声，服务好师生，构建协调鲜艳校园。