人文与科技新时代∙新转变∙新征程——徐玖平教授走进四川大学人文大讲堂

　　12月24日晚，四川大黉舍长助理、商学院院长徐玖平教授在江安水上报告厅为近400名师生带来了一场题为“人文与科技——新时代∙新转变∙新征程”的报告。

　　“从猿到人的阶段持续了400多万年，那时手上永久都拿着石头。”徐玖平教授诙谐地援引人类文明发展的案例，带领在座同窗回顾了在人文源动力与科技生产力双轮驱动下人类文明的螺旋发展进程。他透露表现，新时代的中国“人与天然、人与他人、人与自我”的关系已经发展成为一个生命共同体、命运共同体、协调统一体，在如许的时代背景下，究竟人文与科技如何发展值得思考和体悟。报告继而从社会需求新转变的角度出发，以美好生活必要为导向，将人的需求条理划分为“超越性需求”和“匮乏性需求”，透过需求对象、条理、构成、主体、水平、知足六个维度把脉需求转变。他强调，需求是创新之源，创新是提高之源，科技创新要以超越性需求为目标，致力于解决当前的社会重要矛盾，即人民日益增加的美好生活必要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

　　徐玖平教授以大学的起源为引，向同窗们提出三个题目：大学应该是做什么的？大学有什么精神？以及大学应该担什么样的责任？报告认为，大学应当“传承文明，求索真理”、“创造新知，引领社会”、“传授知识，创造能力”。他分外阐述了人文与科学的对立同一关系，并以居里伉俪等名人的案例加以生动清晰的诠释，指出二者缺一不可，“如能通融两者，则作育真才”。他提出现代大学的社会责任，高屋建瓴地透露表现同窗们要以宁静之心，行致远之举，不但要关心当下，更要关注将来；不仅要服务社会，更要引领社会。

　　徐玖平教授谆谆教导，妙语连珠，在近两小时的报告中带领在场的先生、同窗回顾历史，瞻望将来，将理论与现实案例紧密结合，把“人文与科技”这一主题表达得透辟生动，引起了同窗们热烈的反响。演讲结束后，徐玖平教授就同窗们纷纷提出的观点和疑心睁开讨论。他向同窗们提出殷切盼望，鼓励大家共铸大学现代精神、齐创中国大学之制度框架、同担中国大学之社会责任，在雕琢奋进中赓续提拔中国高等教育的理论自傲、制度自傲、道路自傲与文化自傲。在青春时光和川大优秀的人文氛围和学术环境里，以扎实的学习态度，赓续探索真理，创新钻研，努力攀登科学新岑岭，赓续提拔自学习能力，真正成为一个“有伶俐、有深度、有宽度、有高度”、兼具人文素养与科学本领的“创新人才”，在社会需求转变的新时代，为川大“双一流”建设贡献力量。报告在热烈的掌声中结束。