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西藏高校

四讲四爱艺术学院以开展系列学术讲座为依托 深入踏实开展&ldquo四讲四爱&rdquo主题教育实践运动

时间:2017年06月27日 信息来源:西藏大学 点击: 加入收藏 】【 字体:

     为活跃学术氛围、进步学术熟悉、强化学术能力、拓展学术眼界,艺术学院结合“四讲四爱”主题教育实践运动,举办了系列学术讲座,教育指导全院师生周全贯彻落实中间和习近平总书记治边稳藏紧张战略思想,牢固树立“四个意识”和“五个认同”,并使学院学术讲座形成制度化和常态化。

     3月30日至6月15日,艺术学院共举办了各类主题讲座15讲,除学院副高职称以上、博士研究生学历等一线教师以外,还约请了中国美术学院陈肇、陈斗斗、郎青、陈立勋教授,中间音乐学院和云峰教授、西藏民族艺术研究所格桑曲杰研究员为学院师生开展讲座。讲座内容涵盖音乐、跳舞、美术、设计专业领域的前沿动态、学科建设、课程设置、教学实践等多方面。

     讲座中,各位专家学者紧密结合专业特点,围绕“四讲四爱”主题睁开研讨。在音乐专业领域,觉嘎教授通过解析浏览交响诗《根敦群培》,向大家阐释了根敦群培被誉为“西藏人文主义先驱和启蒙思想家”、朴素的唯物主义者和爱国主义者的理论和实际依据。次仁朗杰博士以新中国成立后藏族音乐文化的发展路径为线索,探究现代中国少数民族音乐文化的重构与认同。格桑曲杰博士以“藏传佛教寺院器乐的多元音乐文化因素及构成特点”为主题偏重分析、研究了藏传佛教寺院器乐形成中所蕴含、存在的本土宗教、中原内地、印度及周边伊斯兰音乐文化等因素,探究了藏传佛教器乐跨国家、地域、民族、宗教的多元器乐因素的融合与构成特点。在美术专业领域,边巴琼达副教授以“绘画中的西藏范式——粗犷的西藏”为题,为大家讲解并探究了中国绘画中西藏题材粗犷范式的形成和发展及其对艺术创作的影响。在设计专业领域,黄斌斌副教授从色彩基础入手,对艺术设计领域的色彩观念与常识进行了再梳理、再熟悉,并结合现实案例拓展了色彩在艺术设计应用中的新方法、新思路,与大家探究了能够贯穿基础研究与应用研究的色彩观与方法论。其美卓嘎副教授围绕藏族服饰的发展和本土设计师、工作室的服饰设计作品,对当下藏族服饰艺术设计的发展和学科建设进行了探究。在跳舞专业领域,江东副教授以“跳舞主流价值的分化与发展”为题,与在场师生深入探究了西藏传统跳舞在现代文化视域下的建设与珍爱。

     系列学术讲座进步了艺术学院师生的艺术素养,拓宽了师生的学术视野。艺术学院系列学术讲座将持续赓续地深入开展下去,努力成为西藏艺术教育科研的前沿阵地,为西藏文化艺术的发展助力添彩。

(消息审核:党委宣传部)

(消息来源:艺术学院  赵明远)

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(作者:佚名 编辑:成人高考)
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