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安徽高校

滁州学院多措并举扎实推进暑期“两学一做”学习教育

时间:2016年08月10日 信息来源:滁州学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

时值暑期,滁州学院各级党组织根据上级要求,结合自身实际,采取多种措施,精心组织,认真落实,确保“两学一做”学习教育不放松。

履行主体责任,坚持在“抓”上不放松

学校各级党组织和主要负责同志认真履行“两学一做”学习教育主体责任,严抓严管严督促。

暑假来临之前,为确保“两学一做”学习教育不断线、不断档,校党委早谋划、早部署。“两学一做”学习教育协调小组发布通知,召开相关会议对全校暑期“两学一做”学习教育做出安排部署。要求各级党组织教育引导党员利用假期相对宽裕的时间,静心研读、系统学习“两学一做”必读书目,特别是学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》,把学习习近平总书记视察安徽重要讲话和“七一”重要讲话作为政治任务,深刻领会讲话的丰富内涵和战略思想。要利用暑期,真抓实干,将“两学一做”学习教育融入到推进地方应用型高水平大学建设的各项任务之中,融入到教师课题调研、科技创新、服务地方等活动之中,融入到学生暑期社会实践、志愿服务、实习实训等活动之中,不断增强师生党员的社会责任感和服务意识能力。要利用暑期,结合省委巡视工作,查找党建工作短板,深查细找组织和个人存在的问题,重点对照全面从严治党总要求和“四讲四有”合格党员的标准,在专题研讨基础上,列出问题清单、整改清单和责任清单。

8月1日,该校党委书记庆承松主持召开“两学一做”学习教育工作交流推进会,督促检查“两学一做”学习教育进程与阶段性成果,部署安排暑期后半段“两学一做”学习教育工作。庆承松要求各党总支全面履行职责,进一步规范党的组织生活,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来,不折不扣地完成学校“两学一做”学习教育实施方案规定的各项任务。各党总支、党支部积极响应党委要求,总结“两学一做”进展情况,查摆存在问题和不足,认真安排布置下一步工作。

聚焦学习提升,坚持在“学”上下功夫

“两学一做”,基础在“学”。暑期,该校各级党组织和广大党员聚焦学习党规党纪,学习习近平总书记系列重要讲话,围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”开展专题研讨。

自7月份以来,该校党委中心组召开了3次理论学习会议,集中学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党巡视工作条例》,传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会重要讲话精神和习近平总书记关于严明党的组织纪律的有关论述以及中共安徽省委《关于深入推进全面从严治党的若干意见》,并结合实际开展交流研讨,研究部署学校学习贯彻工作,在发挥党委领导核心作用,执行好民主集中制,提升党委决策能力方面起到了重要作用。

党委组织部、宣传部购置和编发了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》以及“校院两级党委中心组学习参考”等有关材料。各党总支以支委扩大会议和理论中心组等形式开展学习,各党支部也组织党员围绕上述内容学习研讨。据统计,截至目前,党总支组织集中学习研讨30余次,党支部集中学习研讨70余次。针对部分师生党员暑期不在学校的客观实际情况,党组织创新形式,充分利用微信、QQ等新兴媒体建立学习群,开展互动交流,扩大学习教育覆盖面,增强实效性。同时,学校各个暑期社会实践团队采用多种形式集中学习、宣讲习近平总书记“七一”重要讲话精神,大家纷纷表示要积极响应习近平总书记“不忘初心,继续前进”的号召,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

地信学院、食品学院、化工学院、美术学院等党总支还组织党员干部分别赴滁州市党风廉政教育中心、滁州市琅琊区检察院等地开展廉政警示教育。通过学习教育,广大党员进一步坚定了理想信念,提高了党性觉悟,增强了“四个”意识,强化了宗旨观念,树立了清风正气,党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有效发挥,为加快推进地方应用型高水平大学建设提供了坚强的思想和组织保证。

注重知行合一,坚持在“做”上见实效

“两学一做”,关键在“做”。该校各级党组织把做合格共产党员作为学习教育的着眼点、落脚点,教育引导党员结合实际,把“两学一做”融入到教育教学、科学研究、产学研合作、创新创业、社会实践、校园建设等日常工作之中,以学习教育的成效推动各项工作,以工作成效检验学习教育的成果。

暑期以来,全校共组织学生7200多人次开展实践教学小学期活动,部分学生安排在滁州、南京、上海等地相关企业开展实习实训,教务处实践教学中心、发规处质量管理办公室和校教学督导组全程跟踪,加强督查和指导。教务处和信息学院牵头,组织召开了应用型高校混合式教学研讨会;教务处还召开会议总结和部署创新创业教育工作。招生办圆满完成省内招生工作,生源质量较往年再度提升。

科技处牵头组织对校级重点学科建设情况开展年度中期检查与验收。第四届学术委员会召开第二次全体会议,审议新专业申报、《滁州学院学士学位授予工作实施细则》修订以及2015年度学校科研成果奖励等事项。

继续教育学院举办幼儿园园长研修、初中校长业务培训、地税干部专题培训、教师转岗培训、绿化工就业技能培训等多期培训班,培训学员达400余名。

国际交流与合作处接待“汉语桥——德国中学生夏令营”70余人来校参观,并安排了文艺活动;组织40余名师生赴台高校研修,20余名学生赴美国布里奇波特大学游学;并在校领导指导下与信息学院联合组织人员赴台参加第三届皖台物联网研讨会,就深化校际、校企合作、产学研合作及人才培养交流研讨,达成多项合作协议。

地信学院承担举办了安徽省本科高校GIS专业教师应用能力培训班暨全国高校青年教师GIS教学研修班,开展了安徽地理信息集成应用协同创新中心开放基金评审及中期汇报。食品学院与安徽达诺乳业有限公司就共建休闲乳制品实验室达成协议。信息学院举办了安徽省物联网专业教师应用能力研修班。

后勤部门党员职工放弃休息,冒着酷暑,坚守岗位,加班加点完成各项基础设施维修改建工作。

全校各院(部)按照学校出台的指导意见,结合实际,开展2016版本科专业人才培养方案修(制)订工作。学院领导亲自带领辅导员、班主任深入贫困生家庭走访调研,送去学校的关心和温暖。

校团委和各学院组建540余支团队,分赴省内外广泛开展理论政策宣讲、科技支农、企业帮扶、教育关爱、社会观察、环境保护等暑期社会实践活动,“青春建功十三五,携手共筑中国梦”。

其中,获团中央“丝路新世界·青春中国梦”全国大学生“一带一路”暑期社会实践专项行动立项的经管学院“2016一带一路沿线小微企业投融资调研福建分队”赴福建省开展“一带一路”沿线小微企业投融资现状调研;入选团中央“印象长白山,筑梦十三五”专项社会实践团队的信息学院实践小分队圆满完成在吉林省白山市抚松县泉阳镇关于农村电子商务的调研、培训等各项实践任务;入选安徽省希望工程“暑期田园课堂”的学校“爱与梦想”实践团队第四次走进滁州市南谯区姑塘村,为130余名留守儿童开展20天的义务支教活动,取得良好社会效益。

 

广大师生在科技创新、教学竞赛、学科竞赛和文艺活动中表现突出,取得丰硕成果。金融学院两位新进教师分获第二届(2016)省高校数学微课程教学竞赛一等奖和二等奖。学校教工篮球队勇夺滁州市直“全民健身主题运动季”篮球赛桂冠。

 

学生组建的团队在滁州市首届创新创业大赛暨中国创新创业大赛安徽赛区比赛中获1个三等奖,2个优秀奖,学校获大赛“组织奖”。

经管学子在第六届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛中获得全国二等奖。美术学子在2016年(第9届)中国大学生计算机设计大赛微电影组总决赛中获全国二等奖。

地信学子在第四届全国高等学校大学生测绘技能大赛中获导线测量组二等奖、程序设计组二等奖和团体总成绩二等奖的优异成绩。地信学院吴凯鹏、信息学院徐一粟两同学获“中国电信奖学金·飞Young奖”,并被评为“践行社会主义核心价值观先进个人”。文学院多名同学作品获团省委“喜看安徽新变化·同心共筑中国梦”摄影大赛奖。

学校党委书记庆承松同志在“两学一做”学习教育工作动员部署会上说,“两学一做”最终体现是立足岗位作贡献。当前,全校各级党组织正以“严” 的要求和“实”的作风落实学党章党规、学系列讲话,做合格党员。全体党员和师生员工凝心聚力,扎实苦干,为加快建设地方应用型高水平大学贡献力量。

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(作者:佚名 编辑:滁州学院)
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