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河南高校

图我校召开“两学一做”学习教育安排部署会

时间:2016年05月01日 信息来源:南阳理工学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

    本网讯(特约记者/彭民工)4月27日下午,我校在图书馆报告厅召开“两学一做”学习教育安排部署会,深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和中央、省委、市委“两学一做”学习教育工作会议精神,安排部署全校“两学一做”学习教育。

   在校全体校领导出席会议。校党委直属基层党组织书记、副书记、委员,直属党组织下辖党总支(支部)书记,党群部门副科级以上党员干部参加会议。

   党委书记邢勇在讲话中指出,开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重要部署,是深化党内教育、锤炼党性信念、净化政治生态的重要实践,是推进示范性应用技术型本科高校建设的内在要求。全校各级党组织和广大党员要自觉把思想和行动统一到中央、省委、市委“两学一做”学习教育部署要求上来,认真学习领会,切实增强组织开展好学习教育的政治责任感和历史使命感,教育引导广大党员干部进一步增强推动学校转型发展的紧迫感和责任感,凝心聚力,加快推进我校示范性应用技术型本科高校建设。

    邢勇强调,“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。要把增强“四个意识”作为根本要求,引导广大党员主动自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。要坚持“四讲四有”标准,每名党员、干部都要经常对照标准衡量自己、检视自己、提升自己,要立足岗位、身体力行、发挥作用,用行动体现信仰信念的力量。要突出经常性特点,每一个支部都应当结合实际,履行好党章规定的职责任务,对“两学一做”学习教育作出具体安排,用好日常教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、融入日常、严在日常。要强化问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程,以解决问题的实际成效推动全体党员综合素质进一步提升,党组织战斗堡垒作用进一步发挥,学校各项事业持续健康发展。

    邢勇要求,要深刻理解怎么“学”、怎么“做”,确保学习教育取得实效。各级党组织要切实承担起党建工作主体责任,周密安排部署,精心组织推动,制定具体实施方案,坚持以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,用好集中学习讨论、讲党课、组织生活会、民主生活会、民主评议党员等日常教育形式,积极探索创新学习方式,把党的思想政治建设和党员教育管理抓在日常、严在经常。要用好分类分层指导方法,区分不同党支部、不同党员的特点,明确学习教育的重点内容、组织方式,做到具体化、精准化、差异化,增强学习教育的自主权和灵活性。要坚持以上率下、发挥带头作用,通过层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应,引领整个学习教育扎实有效展开。要抓好舆论引导、营造良好氛围,充分利用专题网站、校园广播、校报专栏等宣传阵地,重视发挥微博微信、手机短信平台等新兴媒体和远程教育平台的作用,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,大力宣传“两学一做”学习教育的进展和成效,传递中央声音、形成正确导向,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

党委副书记郭建生主持会议,并就贯彻落实会议精神提出要求。一要充分认识“两学一做”的重要性、必要性,增强工作的责任感、使命感;二要切实承担起党组织的主体责任,把学习教育抓实、抓细、抓出成效;三要把学习教育与本单位业务工作有机统一起来;四要“抓两头,促中间”,着力提升党员队伍的整体凝聚力、战斗力。通过“两学一做”学习教育,充分发挥广大师生党员的先锋模范作用,努力营造改革创新发展的浓厚氛围,为推动学校事业快速健康发展作出更大贡献。(编审/高芳放)(摄影/学生记者赵强


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(作者:佚名 编辑:南阳理工学院)
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